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    （2分/空，共8分）右图是体内细胞与内环境的关系示意图。请回答

    （1）图中的编号1、2和3分别是:
    1为                       
    2为                       
    3为                       
    （2）编号4表示             进入组织细胞（填物质名称）。

    血浆；组织液；淋巴；氧气

    解析试题分析：编号1所在部位是血管，故为血浆；编号2所在部位是组织，故为组织液；编号3所在部位是淋巴管（盲管），故为淋巴；编号4的物质移动方向是从红细胞出来进入细胞，故为氧气。
    考点：细胞生活的环境（内环境）
    点评：基础题，了解细胞外液组成及关系即可。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山西山大附中高二上学期期中考试理科生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （1分/空，共8分）薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬树冠迅速生长，繁殖能力强，植株覆盖密度大。薇甘菊入侵后，以其入侵点为圆心向外扩散，划分出薇甘菊入侵区、群落交错区和本土植物区三类样区。在入侵区，薇甘菊覆盖度大于90%，入侵年龄在5年以上；群落交错区，薇甘菊与当地植物交错分布，薇甘菊覆盖度在10%～30%，入侵年龄在3年左右；本土植物区没有薇甘菊生长，优势种群为本土植物类群，其覆盖度大于80%。下表为不同样区(取土样的数量、体积相同)中小型土壤动物的个体数量和类群数统计结果。请分析回答：

     
    		线虫
    		蜱螨目
    		弹尾目
    		其他昆虫
    或小动物
    		个体总数
    		类群数
    薇甘菊入侵区
    		1 890
    		226
    		123
    		48
    		2 287
    		15
    群落交错区
    		1 198
    		132
    		99
    		114
    		1 543
    		15
    本土植物区
    		1 084
    		120
    		143
    		49
    		1 376
    		14
    数量总计
    		4 172
    		478
    		365
    		211
    		5 206
    		44
     
    (1)从表中数据可知，在不同样区捕获到的中小型土壤动物个体数量不尽相同，动物个体数量最多的样区是______。薇甘菊入侵后对中小型土壤动物的________变化影响不大，而对土壤中动物的个体数量变化影响较大。对土壤中线虫等小动物类群丰富度的研究，常釆用______的方法，进行釆集、调查。
    (2)在该生态系统的成分中，薇甘菊属于________， 土壤中的小动物属于____________。
    (3)薇甘菊与本土植物之间的关系是________，入侵5年后，本土植物成片枯萎死亡的主要原因是________。因薇甘菊入侵引起的一些物种取代另一些物种等的一系列变化称________。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山西山大附中高二上学期期中考试理科生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （1分/空，共8分）(实验探究)为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D共4组实验，用1000 mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25 ℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下，请分析回答以下问题：
     

    实验组
    		A
    		B
    		C
    		D
    培养液中葡萄糖质量分数/%
    		4.0
    		4.0
    		0.8
    		0.8
     培养液体积/mL
    		200
    		800
    		200
    		800
    (1)图中曲线①、②和③分别是________组、________组和________组的结果。
    (2)B组和A组的实验结果不同的原因是B组_______________  __。
    (3)D组和B组的实验结果不同的原因是D组________________。
    (4)在整个实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的，正确的方法是____________和________________________。
    (5)实验结束后，用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的，正确的方法是_________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省江阴市一中高一上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    表示细胞四种有机物的组成，依据主要功能，分析回答：（每空1分，共8分）

    （1）A是指__          ____；E在动物是指_____       ____
    （2）F是指_  _         ___；除此之外，脂质还包括：磷脂和___        __。
    （3）C是指___        _____； C形成G过程的反应叫_____            ____。
    （4）H是指_____      ____，它的基本单位为____       ________。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年四川成都外国语学校高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （每空1分，共8分）生物体内某些有机物的元素组成可表示如下：

       

    （1）A的功能的多样性是由A的         的多样性决定的。写出各字母代表的物质的名称A1          、A3          。

    （2）c的名称为______，C1的名称为________。

    （3）B是主要的能源物质，则b______________。

    （4）A是由a经       反应形成的，形成的化学键的结构简式是          。

     

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    科目：高中生物 来源：2012届吉林省高二下学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （每空1分，共8分）在20世纪初，科学家用植物体细胞杂交技术，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了番茄-马铃薯杂种植株。请根据下图回答问题：

    （1）图中②过程用到的化学诱导因素为________________。

    （2）图中③过程表示_______________；该过程所用的激素中，比例较高的是________________；该过程应在________________（有光/无光）条件下进行。

    （3）愈伤组织的新陈代谢类型为________________；图中④过程的实质是基因________________的结果。

    （4）若利用此技术生产人工种子，需要将组织培养获得的________________外面用一层有机膜包裹，并在薄膜以内放入一些营养物质。

    （5）若番茄是二倍体，马铃薯是四倍体，则图示杂种植株为________________倍体。

     

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