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    回答微生物培养的有关问题．
    （1）在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑温度、
     
    和
     
    等条件．
    （2）在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行
     
    ；操作者的双手需要进行清洗和
     
    ；静止空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使蛋白质变性，还能
     
    ．
    （3）若用稀释布平板法计数大肠杆菌活苗的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的
     
    ．
    （4）通常，对获得的纯菌种还可以依据菌落的
     
    等菌落特征对细菌进行初步的鉴定（或分类）．
    （5）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染．对于固体培养基应采用的检测方法
     
    ．
    （6）若用大肠杆菌进行实验，使用过的培养基及其培养物必须经过
     
    处理后才能丢弃，以防止培养物的扩散．
    考点：微生物的分离和培养,测定某种微生物的数量
    专题：
    分析：本题考查大肠杆菌的相关的知识点，主要有微生物作为材料的优点、灭菌和消毒、菌种的鉴定等，根据问题涉及的具体内容回忆相关的知识，分析综合进行解答．
    解答： 解：（1）大肠杆菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、易培养、生活周期短等优点，培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑温度、酸碱度和渗透压等条件．
    （2）灭菌是用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物，所以对培养基和培养皿进行灭菌；消毒是用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体表面或内部一部分对人体有害的微生物，操作者的双手需要进行清洗和消毒，紫外线能使蛋白质变性，还能损伤DNA的结构．
    （3）稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养，应保证样品稀释的比例适合．
    （4）对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的鉴定．
    （5）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染．对于固体培养基应采用的检测方法是将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基上是否有菌落产生．
    （6）因为有的大肠杆菌会释放一种强烈的毒素，并可能导致肠道出现严重症状，使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃，以防止培养物的扩散．
    故答案为：
    （1）酸碱度  渗透压
    （2）灭菌  消毒  损伤DNA的结构
    （3）比例合适
    （4）形状、大小
    （5）将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基上是否有菌落产生
    （6）灭菌
    点评：本题的知识点有微生物作为材料的优点、灭菌和消毒、菌种的鉴定，主要考查学生对相关知识的记忆与综合运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列操作属于灭菌方法的是（　　）
    A、接种前用酒精棉球擦拭双手和工作台面
    B、接种中试管口等易被污染的部位通过火焰
    C、牛奶在80℃下煮15min以杀死其中的微生物
    D、氯化汞溶液浸泡外植体1～2min后无菌水冲洗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图2表示我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的具体培育过程．

    请据图回答下列问题：
    （1）上述过程涉及的现代生物工程技术，属于分子水平的是
     
    ，其核心步骤是
     
    ．
    （2）构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图1中的
     
    处，DNA连接酶作用于
     
    处．（填“a”或“b”），b箭头指的是
     
    ，PCR过程断裂此键用
     
    ．
    （3）若要获得单个的成纤维细胞进行培养，需用
     
    处理猪胚胎的部分组织．
    （4）E过程中若要获得大量的卵母细胞需用
     
    激素处理成年母猪．
    （5）H过程的名称是
     
    ，所选择的胚胎一般处于
     
    期较合适．
    （6）经过培养得到早期胚胎后可以用胚胎分割技术以获得更多基因型
     
    相同/不相同）的转基因克隆猪胚胎，且在进行H过程之前，需要对代孕母猪进行
     
    处理，以给早期胚胎移入受体提供相同的生理环境．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    塑料袋自然降解需20-1000年不等，某小组依照下列实验方案从土壤中找到了一类假单胞杆菌，能将聚乙烯塑料的自然降解过程缩短至3个月．请回答：

    （1）Ⅰ号培养基属于
     
    培养基（按功能分），其中除包含水、无机盐、氮源外，还应添加
     
    粉作为唯一碳源．
    （2）图中“…”表示对土壤悬浮液进行一系列的
     
    ，目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞，从而能在Ⅱ号培养基表面形成单个
     
    ．
    （3）如图Ⅱ号培养基上采用的接种方法为
     
    法，一般还需在Ⅱ号培养基上添加
     
    等凝固剂．
    （4）在培养过程中，可设置一个接种
     
    的培养基做为对照组，证明培养过程中没有杂菌污染；可设置一个
     
    培养基做为对照组，说明Ⅰ号培养的作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在植物籽粒中磷酸的存在形式是植酸磷，但因某些动物缺乏分解植酸的酶，饲料中的磷源得不到利用，需向饲料中添加无机磷．植酸酶专门水解饲料中的植酸，释放出可利用的磷，提高了饲料中磷的利用率．下面是培育植酸酶高活性黑曲霉突变菌株的过程，请分析回答下列问题：
    （1）用酶处理黑曲霉菌液，获得有活力的原生质体，由于原生质体没有
     
    ，对于物理、化学因子比较敏感，
     
    往往高于未处理的细胞，因而是选育突变体的理想材料．除此之外原生质体还比较容易摄取外源DNA，在基因工程操作中常作为
     
    ．
    （2）将用酶处理的黑曲霉菌液稀释后用紫外灯照射，5min后
     
    于平板培养基，标记为A，对照组接种
     
    ，标记为B．将A、B两组平板置于28℃培养，一段时间后将A、B平板上菌落挑出，每个菌落接种于两个培养瓶（分别标记为A1、A2、B1、B2）中培养108h，离心去菌体后留下发酵液，测定发酵液中
     
    ．实验中得到了如下两个平板．
    植酸酶活性测定值（单位：u/mL）
    A平板B平板
    A1A2B1B2
    测量116002225840945
    测量215942218826945
    平均值15972221833945
    分析这两个平板的实验数据，说明
     
    ．实验中将平板上的菌落分别接种于两个培养瓶以及进行两次测量的目的是
     
    ．
    （3）饲料中添加植酸酶有助于
     
    ，降低磷对环境的污染．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    表说明两种微生物各自的必要生长因子和各自合成并释放的物质，如果将这两种微生物培养在一起，它们之间的关系很可能是（　　）
    生物必须供应的生长因子合成并释放的物质
    红色酵母嘧啶噻唑
    毛霉噻唑嘧啶
    A、竞争B、寄生
    C、互利共生D、捕食

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果基因中4种脱氧核苷酸的排列顺序发生改变，这一变化一定导致（　　）
    A、遗传性状改变
    B、遗传密码改变
    C、遗传信息改变
    D、遗传规律改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在基因工程的操作过程中，获得重组质粒不需要（　　）
    ①DNA连接酶         　②同一种限制酶　     ③RNA聚合酶
    ④具有标记基因的质粒　  ⑤目的基因　         ⑥4种脱氧核苷酸．
    A、③⑥B、②④C、①⑤D、①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人体细胞中，遗传信息的流动过程不包括（　　）
    ①DNA的复制   ②RNA的复制   ③转录    ④逆转录  ⑤翻译．
    A、①②B、②④C、③⑤D、③④

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