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下列说法正确的是

  A、基因突变对于生物种群进化来说是弊多于利     

  B、基因重组能产生新的基因和基因型

  C、基因突变都可以遗传给后代

  D、基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式

 

【答案】

D

【解析】略

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏南京南师大附中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示碳元素在无机环境与生物群落之间循环流动的一部分,下列说法正确的是(  )

A.CO2只能通过光合作用从无机环境到生物群落

B.有机物中的碳只能通过呼吸作用返回无机环境

C.A、B可表示存在于不同组织中的同一类化合物

D.某种植食性动物体重若要增加1千克,则其消耗的植物至少为10千克

 

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科目:高中生物 来源:2014届山东省临沂市高二下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

对流行性腮腺炎的研究发现:病原体能够通过细菌过滤器,用RNA水解酶处理后失去感染性;该病主要通过飞沫传播,危害性很大;接种疫苗是预防该病最行之有效的方法。下列说法正确的是(  )

A.该病原体含有的元素中一定有N和P

B.该病原体的细胞壁不能被纤维素酶水解

C.接种疫苗后产生的干扰素可使病原体凝集

D.该病原体遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸

 

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科目:高中生物 来源:2014届广东佛山中大附中三水实验高二5-7班上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

某中学生物科技小组对某一地段中的蒲公英进行调查,得到下表数据,下列说法正确的是(   )

样方

X1

X2

X3

X4

X5

X6

X7

X8

种群密度(株/m2)

3

7

15

2

4

9

8

4

A.此种群密度为6.5 株/m2

B.用此种方法求出的种群密度与实际密度完全相同

C.此方法为标志重捕法

D.再重新选一次样方,所得的结果与这次应相同

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修二第二章基因和染色体的关系 题型:选择题

如图是与细胞分裂相关的坐标图,下列说法正确的是(  )

A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期

B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂

C.乙图中A时期一定含有同源染色体

D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半

 

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科目:高中生物 来源:2014年新课标高三生物二轮新题提升训练十 人体的稳态和免疫(解析版) 题型:选择题

如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是(  )

A.人体的内环境是由①②③④组成的

B中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质

C.浆细胞分泌的抗体先进入,再进入

D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是→③→④

 

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