科学家通过研究种间捕食关系,构建了捕食者-----猎物模型,如下图所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)。据图回答:
(1)该模型属于?? _(填“物理”、“概念”或“数学”)模型,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的
?????? 调节。
(2)仅从该模型分析,图中最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别为???? 和????? 。
(3)若下图是碳循环示意图,则丁指的是?????? (2分)。
若下图中的“”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有?????????? (填图中序号,2分).
(1)数学??? 负反馈
(2)N2??? P2
(3)大气中的二氧化碳库??? ③④⑦
【解析】
试题分析:
(1)坐标曲线属于数学模型;从该曲线中可以看出,捕食者数量随着猎物的数量变化而变化,在时间上二者的变化是不同步的,二者数量处于波动状态,这是一种负反馈调节。
(2)因为当生态系统处于稳定状态时,生物的数量围绕K值上下波动,故猎物的K值应为N2,捕食者的K值应为P2。
(3)由于生产者、消费者和分解者都能进行呼吸作用,把有机物转变成无机物,放出二氧化碳,因此图中丁为大气中的二氧化碳库;若图中箭头只表示二氧化碳,则生产者的二氧化碳,不能被消费者利用,也不能被分解者利用,消费者产生的二氧化碳也不能被分解者利用,故箭头③④⑦不存在。
考点:本题考查种群数量的变化和生态系统的物质循环,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年河北冀州中学高三3月模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题
科学家通过研究种间捕食关系,构建了捕食者一猎物模型,如下图所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)。据图回答:
(1)该模型属于_____________(填“物理”、“概念”或“数学”)模型,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的_____________调节。
(2)请用该模型解释捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定的原因:__________________。
(3)仅从该模型分析,图中最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别为________和___________。
(4)捕食者与猎物的相互关系是经过长期的________________进化逐步形成的,捕食者的存在对猎物也是有益的,因为捕食者所吃掉的大多是猎物中的__________的个体,同时往往捕食种群数量较____________(填“大”或“小”)的猎物物种。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年辽宁沈阳二中高三12月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(4分)科学家通过研究种间捕食关系,构建了捕食者——猎物模型,如下图所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)。据图回答:
(1)该模型属于_____________(填“物理”、“概念”或“数学”)模型,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的_____________调节。
(2)仅从该模型分析,图中最可能代表猎物和捕食者K值得数据分别为 和 。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江西重点中学协作体高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:综合题
(8分)科学家通过研究种间捕食关系,构建了捕食者——猎物模型,如下图所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)。据图回答:
(1)该模型属于_____________(填“物理”、“概念”或“数学”)模型,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的_____________调节。
(2)仅从该模型分析,图中最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别为 和 。
(3)若图1是碳循环示意图,则丁指的是 ____________(2分)。若图1中的“ → ”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有 (2分)。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省豫南九校高三第四次联考生物试卷 题型:综合题
近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试,如①构建“稻一萍一鱼生态系统”,在该系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长;②培育转Bt基因抗虫水稻,减少虫害。此外,一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质,引来天敌消灭害虫,科学家称之为稻田三重营养关系。根据上述材料,请回答下列问题:
(1)指出在稻一萍一鱼生态系统中存在的种间关系: 。(2分)
(2)在稻田三重营养关系中,水稻通过 信息引来天敌,防治害虫。
(3)转Bt基因抗虫水稻是基因工程的产物,基因工程的操作一般经历四个步骤:提取目的基因、 、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。
(4)若该生态系统中生物还存在如图所示的关系, E种群的能量为5. 8×109 kJ,B种群的能量为1.3×108 kJ,D种群的能量为1.5×108 kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是________kJ。研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向 的部分。
(5) 由于稻田土壤小动物活动能力 ,身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查。在进行丰富度的研究时,常用 的方法进行采集、调查。
(6)后来,由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流,造成该地农田土壤环境恶化。经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,这是由于生态系统具有 ;当污染停止后,在原来因污染而废弃的土地上开始的群落演替属于 。
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