| A. | B细胞 | B. | 记忆细胞 | C. | 浆细胞 | D. | 效应T细胞 |
分析 抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.据此答题.
解答 解:A、B淋巴细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖分化,形成浆细胞,A错误;
B、当同一种抗原再次进入机体时,记忆细胞会迅速增殖分化,形成大量的浆细胞,B错误;
C、浆细胞可以合成和分泌抗体,C正确;
D、效应T细胞能使得靶细胞裂解死亡,但不能产生抗体,D错误.
故选:C.
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基 | |
| B. | 必需氨基酸在人体内都不能合成 | |
| C. | 多肽链中不含有氨基 | |
| D. | 一切生命活动都离不开蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 处于图1中AB段的细胞可能发生基因突变 | |
| B. | 图2中甲细胞含有4个染色体组,染色体数:DNA分子数=1:1 | |
| C. | 图2中乙、丙细胞处于图l中的BC段,甲细胞处于DE段 | |
| D. | 图2中乙细胞发生基因重组,分裂产生一个卵细胞和一个极体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该细胞可能是某种植物分生区的细胞 | |
| B. | 用-定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到类似2mol•L-1蔗糖溶液的实验结果 | |
| C. | BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 | |
| D. | AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 植物细胞融合必须先制备原生质体 | |
| B. | 试管婴儿技术包括人工受精、动物细胞培养和胚胎移植三方面 | |
| C. | 经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 | |
| D. | 单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的 | |
| B. | 测交实验是对推理过程及结果进行的检验 | |
| C. | 体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在属于假说的内容 | |
| D. | 在一对相对性状的遗传实验中提出了性状是由染色体上的遗传因子控制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 对矿质元素的吸收速率与氧分压的关系 | |
| B. | 植物茎的生长速度与生长素浓度的关系 | |
| C. | 酶催化反应速率与反应物浓度关系 | |
| D. | 卵裂期胚胎的DNA总量与分裂次数的关系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届山东省聊城市高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲为某生物细胞分裂中核DNA含量的变化曲线,图乙为该生物的一个细胞分裂图像(a表示染色体
片段),下列叙述不正确的是
![]()
A.在甲图中的Ⅰ段可能发生基因突变
B.光学显微镜下,在Ⅱ段可以观察到图乙细胞
C.据图甲可知细胞周期是20小时
D.乙图说明分裂过程中可能发生了基因重组
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com