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    8．下列符合现代生物理论的叙述是（　　）
    A．生物进化过程的实质在于有利变异的保存
    B．物种的形成可以不经过隔离
    C．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
    D．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

    分析 现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志．

    解答 解：A、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，A错误；
    B、隔离是物种形成的必要条件，B错误；
    C、自然选择通过作用于个体来影响种群的基因频率，使种群基因频率发生定向改变，C正确；
    D、变异是不定向的，不能决定生物进化的方向，自然选择决定生物进化的方向，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，只要考生识记即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．需要注意的是D选项，要求考生明确变异是不定向的，自然选择才是定向的，因此决定生物进化方向的是自然选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高一下学期一调考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞衰老、调亡、坏死和癌变的说法中正确的是（）

    A．细胞内酶活性增高是导致细胞趋向衰老的主要原因

    B．抑癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程

    C．细胞凋亡和坏死时释放的细胞内容物都会伤害周围细胞

    D．被病原体感染的细胞的清除，是可以通过细胞凋亡完成的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示为动物细胞培养的基本过程示意图。

    请回答：

    （1）容器A 中放里的一般是幼龄动物的器官或组织，原因是其细胞____________，易于培养．培养时先要剪碎，然后用____________分散细胞，制成B 瓶中的细胞悬液。将细胞悬液转入C 瓶中进行的初次培养称为____________。

    （2）细胞正常培养了一段时间后，发现细胞绝大部分死亡，只有极少数细胞存活，这是因为存活的细胞发生了____________，可无限增殖，目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为____________代以内，以保持细胞正常的____________核型。

    （3）C、D 瓶中的培养液为保证无菌、无毒的环境，需要添加一定量的 。培养过程中还需要提供O2和CO2 等气体环境，CO2的作用主要是____________。

    （4）动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质，下图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果，据图可知，培养____________细胞一定需要添加血清。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物群落演替的叙述错误的是（ ）

    A．火灾后的草原、过量砍伐的森林上进行的演替都属于次生演替

    B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光

    C．如果时间允许，弃耕农田总能形成森林

    D．发展工农业生产往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列正确的是（ ）

    A．兴奋可以再A、B两神经元之间和A、C两神经元之间传递

    B．C细胞膜上的特异性受体只能接受B细胞产生的递质

    C．与突触后膜受体结合的递质的化学本质是蛋白质

    D．若ab=bd，则兴奋在ab段和bd段的传导速度不等

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验．实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数．请回答与此实验相关的问题．
    （1）培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源．除此之外，培养基还必须含有的基本成分是无机盐、水．
    （2）对培养基进行灭菌，应该采用的方法是高压蒸汽灭菌．
    （3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置中培养，培养的温度设定在37℃．要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验．
    （4）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有多种细菌．一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．假基因是一种与功能基因（正常基因）有相似序列，但失去原有功能的基因．如图表示真核生物体细胞内假基因形成的两种途径．下列有关分析正确的是（　　）
    A．假基因与正常基因在染色体上的位置差别较大
    B．假基因能通过复制遗传给子代细胞或个体
    C．与原DNA序列相比，途径②获得的DNA序列比途径①获得的DNA序列更相似
    D．在自然选择过程中，假基因将很快被淘汰

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．基因型与表现型的关系是（　　）
    ①基因型相同，表现型肯定相同   ②基因型相同，表现型一般相同
    ③表现型相同，基因型一般相同   ④表现型相同，基因型不一定相同．
    A．①②B．②④C．②③D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于下列图示的叙述中，正确的是（　　）
    A．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
    B．乙图所示的化合物中不含糖类物质
    C．甲图中共有5种核苷酸
    D．在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

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