练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】认为动物器官用进废退，获得性可以遗传的科学家是

    A. 达尔文 B. 拉马克 C. 施莱登 D. 施旺

    【答案】B

    【解析】拉马克主张“用进废退”“获得性遗传”，材料中说的就是“用进废退”，故B正确；A是生物进化论创立者；C和D属于细胞学说创立者。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢

    A．能运动，对刺激有感觉

    B．运动障碍，对刺激有感觉

    C．不能运动，对刺激无感觉

    D．运动障碍，对刺激无感觉

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】叶绿体的DNA能控制生物部分的性状。下列有关叙述中，错误的是

    A. 叶绿体DNA能够表达 B. 叶绿体内可存在核糖体

    C. 叶绿体DNA是遗传物质 D. 叶绿体功能不受细胞核调控

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】达尔文生物进化论的基础是

    A. 生存竞争 B. 自然选择 C. 细胞变异 D. 自然演化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生长素是人们发现和研究较早的植物激素，其主要作用是促进细胞生长。下图示某植物地上部分，下列有关生长素调节的叙述，正确的是（ ）

    A.①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于①
    B.②生长受抑制而④生长较快，是由于①合成的生长素无法运输到④部位
    C.由于④结构能够生长，因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象
    D.该植物体地上部分生长素不都是由①、②、③、④所示结构合成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2015年3月，柴静的纪录片《穹顶之下》引发了全国人民对雾霾的关注和讨论．生态环境与生态经济再次推上舆论的焦点．建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会，发展生态农业，走可持续发展之路．如图为某地一生态工程建设模式图，请据图回答有关问题：
    （1）生态经济：使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化．“无废弃物农业”体现了生态工程的原理．
    （2）该生态工程模式的最大优点是 ．该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木，饲养牛、猪、鸡等多种畜禽，这体现了生态工程的 原理．
    （3）该生态工程中，处于第二营养级的生物除鸡、奶牛、鱼外还有（写全才能给分），该生态工程建设中，鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过其 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于叶绿体中色素的归纳总结，不正确的是

    A. 胡萝卜素是橙黄色,主要吸收蓝紫光

    B. 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光

    C. 叶绿素对绿光吸收最多，所以叶片一般呈现绿色

    D. 吸收光能的四种色素分布在类囊体薄膜上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生理过程属于自由扩散的是（ ）

    A. 氧气进入肺泡细胞 B. 红细胞吸收葡萄糖

    C. 丽藻吸收K+ D. 小肠细胞吸收氨基酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某植物叶肉细胞中部分物质变化途径，其中①④代表有关生理过程，相关叙述错误的是

    A. 过程③、④不在生物膜上进行

    B. 过程①、②、④都有ATP生成

    C. 过程③产生的C6H1206中的氧来自H20和C02

    D. 过程④产生的间[H]不全都来自于C6H1206

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案