分析 本题是对果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的原理、菌种、发酵条件的控制的考查,回忆果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的原理、菌种、发酵条件,然后结合问题进行解答.
酵母菌和醋酸菌的比较:
| 酵母菌 | 醋酸菌 | |
| 生物学分类 | 真核生物 | 原核生物 |
| 生活方式 | 异养兼性厌氧 | 异养需氧 |
| 适宜温度 | 20℃左右 | 30℃~35℃ |
| 主要生殖方式 | 出芽生殖 | 二分裂生殖 |
| 发酵条件 | 前期需氧,后期不需氧 | 一直需氧 |
| 主要用途 | 酿酒、发面 | 酿醋 |
解答 解:(1)酿酒利用的微生物是酵母菌,制作过程中,酵母菌先在有氧条件下大量繁殖,然后再进行酒精发酵,检测酒精的原理是:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成灰绿色.
(2)在酒精发酵时瓶内温度一般应控制为18℃~25℃.醋酸发酵时温度一般应控制为30℃~35℃.
(3)臭豆腐驰名中外,历史悠久.臭豆腐外观青色,“闻着臭,吃着香”.在臭豆腐的制备过程中,常用的微生物主要是毛霉等,在此过程中,豆腐相当于微生物生长的培养基.
(4)民间制作腐乳时,豆腐块上生长的微生物,在制作时一般要加盐、酒,若加入的酒精浓度(含量)过低,不足以抑制微生物的生长,导致豆腐腐败变质.
(5)在腌制泡菜的过程中,起主要作用的微生物是乳酸菌,用水封坛的作用是制造缺氧环境;欲检测泡菜在腌制过程中产生的亚硝酸盐含量,使用检测试剂后颜色的变化出现玫瑰红色.
故答案为:
(1)灰绿
(2)18℃~25℃30℃~35℃
(3)毛霉等 培养基
(4)不足以抑制微生物的生长,导致豆腐腐败变质
(5)制造缺氧环境 玫瑰红
点评 本题主要考查果酒的制作、果醋的制作、腐乳的制作、腌制泡菜等知识点,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 有丝分裂 减数第二次分裂 减数第一次分裂 | |
| B. | 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 | |
| C. | 无丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 | |
| D. | 无丝分裂 减数第一次分裂 有丝分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 此食物网中包括三条食物链 | |
| B. | 这条杂食性鱼与小型肉食性鱼有竞争关系 | |
| C. | 经测定此食物网的四种生物体内DDT浓度最高的是海洋植物 | |
| D. | 从理论上计算,杂食性鱼每增加1千克体重最多需要海洋植物280千克 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届甘肃省天水市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用同位素标记法研究光合作用和需氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉,下列错误的是
A.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O
B.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中 的CO2
C.需氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2
D.需氧呼吸的产物CO2中的O全 部来自原料中的C6H12O6
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 498个 | B. | 566个 | C. | 716个 | D. | 757个 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞质基质中含有催化葡萄糖分解的酶 | |
| B. | 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 | |
| C. | 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 | |
| D. | 长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中平均每摩尔葡萄糖生成的ATP量与安静时相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 自由扩散 | B. | 协助扩散 | C. | 主动运输 | D. | 胞吞 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com