如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系.其中A.B代表元素.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ是生物大分子.X.Y.Z.P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题:(1)图中X被形容为“生命的燃料 .它是 .Ⅰ在小麦种子中主要是指．(2)A和B各表示元素和元素．(3)Y完全水解的产物是 . 和．(4)P的结构通式是 .P的种类有种．Ⅳ结构不同的原因从P分析是 � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题：

（1）图中X被形容为“生命的燃料”，它是

，Ⅰ在小麦种子中主要是指

．
（2）A和B各表示

元素和

元素．
（3）Y完全水解的产物是

、

和

．
（4）P的结构通式是

，P的种类有

种．Ⅳ结构不同的原因从P分析是

．
（5）Y和Z在化学组成上的区别是：Z特有的成分是

和

（填名称）．

考点：核酸的种类及主要存在的部位,蛋白质在生命活动中的主要功能,糖类的种类及其分布和功能,脂质的种类及其功能

专题：

分析：分析题图可知，Ⅰ是大分类物质，且是能源物质，因此Ⅰ是淀粉或糖原，X是葡萄糖；Ⅱ携带遗传信息，且主要存在于细胞核中，Ⅱ是DNA，Y是基本组成单位脱氧核苷酸；Ⅲ携带遗传信息，且主要分布在细胞质中，Ⅲ是RNA，Z是基本组成单位核糖核苷酸；Ⅳ是生命活动的主要承担者，Ⅳ为蛋白质，P是基本组成单位氨基酸．

解答： 解：（1）葡萄糖细胞的重要能源物质，被称为“生命的燃料”；Ⅰ在小麦种子主要指淀粉．
（2）Y是脱氧核苷酸，组成元素除了C、H、O外，还有N、P；P是氨基酸，组成元素除了C、H、O外，还有N．
（3）Y是脱氧核苷酸，组成成分是脱氧核糖、磷酸、碱基，因此彻底水解的产物是脱氧核糖、磷酸、碱基．
（4）P是氨基酸，结构通式是

；组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种；蛋白质结构多样性的原因从氨基酸水平分析是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同．
（5）与DNA相比，RNA特有的成分是核糖和尿嘧啶．
故答案为：
（1）葡萄糖淀粉
（2）N、P N
（3）脱氧核糖磷酸碱基
（4）

20 氨基酸的种类、数目、排列顺序不同
（5）核糖尿嘧啶

点评：本题的知识点是糖类的分类、分布和功能，核酸的分类、分布、基本组成单位和功能；蛋白质的基本组成单位和功能，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识结合题图信息综合解答问题的能力．

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

据图回答下列问题：
（1）图中A表示

，D表示

．
（2）该化合物是由

个氨基酸分子失去

个分子的水而形成的，这种反应叫做

．在这个过程中，相对分子质量减少了

．该化合物称为

．
（3）图中表示R基的字母是

，表示肽键的字母是

．
（4）图中有

个氨基和

个羧基．
（5）该化合物水解成氨基酸的过程需

个分子的水．
（6）该化合物是由

种氨基酸组成的．

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科目：高中生物 来源： 题型：

如图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子，请分析回答：

（1）物质a是

，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是

；若物质A在动植物细胞中均含有，并作为细胞内的最理想的储能物质，则A是

，可以用

鉴定．作为细胞核内染色体组成成分的单糖是

．
（2）图中的b是

，由b形成B的反应叫做

．
（3）物质c共有

种，染色体与染色质的关系是

．
（4）与d同属于一类的还有

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列几组鉴定实验中，全部正确的是（　　）

序号	被鉴定的物质或结构	使用试剂	条件	呈现颜色
①	DNA	吡罗红	常温	蓝色
②	蔗糖	斐林试剂	沸水浴	砖红色
③	蛋白质	双缩脲试剂	沸水浴	紫色
④	葡萄糖	斐林试剂	沸水浴	砖红色
⑤	线粒体	健那绿	常温	蓝绿色
⑥	脂肪	苏丹Ⅳ染液	常温	红色