科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是（ ）
A．抗枯萎病的金茶花与原金茶花之间形成了生殖隔离
B．将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶是限制性核酸内切酶
C．为了保证金茶花植株抗枯萎病，只能以受精卵作为基因工程的受体细胞
D．通过该方法获得的抗病金茶花，将来产生的配子不一定含抗病基因
能力评价系列答案
唐印文化课时测评系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病，降低观赏价值。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因技术培育出了抗枯萎病的新品种。请据图3—3—1回答：
图3—3—1
（1）将②连接到①并形成③，常用到的酶有________ 。
（2）②与①上的某种抗药性基因在结构上的最大区别是________。
（3）经检测，被③侵染的茶花叶片细胞具备了抗病性，这说明②已经________。欲快速培育大量该抗病新品种，应该采用的技术是________，依据的理论基础是________。
（4）通过转基因方法获得的抗病金茶花，将来产生的配子中是否一定含有抗病基因？________。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年河北省高三一轮检测生物试卷（解析版） 题型：综合题
基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。基因工程基本操作流程如下图所示，请据图回答：
（1）质粒可存在于细菌细胞内，它的化学本质是 ，标记基因的作用是 ，图中A是 ；在基因工程中，需要在 酶的作用下才能完成剪接过程。
（2）在上图基因工程的操作过程中，遵循碱基互补配对原则的步骤有 。（用图中序号表示）。
（3）研究中发现，番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，玉米这种变异的来源是 。
（4）科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上，经培养长成的植株具备了抗病性，这说明 。如果把该基因导入叶绿体DNA中，将来产生的配子中
(填“一定”或“不一定”)含有抗病基因
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科目：高中生物 来源：2013届河北省高二下学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学家在某种植物中找到了抗枯萎基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是
A．质粒是最常用的运载体之一，它仅存在于原核细胞中
B．将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶仅是DNA连接酶
C．用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状
D．通过该方法获得的抗病金茶花，产生的配子不一定含抗病基因
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科目：高中生物 来源：2010年广东省汕头市高二下学期期中试题生物卷 题型：综合题
(1)下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解，请根据图回答下列问题：
①请用箭头把代表各图解的字母按单克隆制备过程的顺序连接起来。
②在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特性。
③由图中可看出，单克隆抗体制备过程运用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的动物细胞工程技术手段。
(2)金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病，降低观赏价值。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因方法培育出了抗枯萎病的新品种。请据图回答：
①获得b并将b连接到a上形成c，常用到的酶有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②通过植物组织培养技术可快速、大量培养该抗病新品种，请简述此技术的基本流程。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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科目：高中生物 来源：2012届福建省高二下学期期中考试生物试卷 题型：选择题
科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是
A．质粒是最常用的运载体之一，它仅存在于原核细胞中
B．获得抗枯萎基因并将其连接到质粒上，用到的工具酶仅是DNA连接酶
C．用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状
D．通过该方法获得的抗病金茶花，产生的配子不一定含抗病基因
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