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下列关于人类遗传病及其实例的分析中,正确的是( )

A.单基因遗传病就是患者体内有一个基因发生了突变

B.先天性发育异常、猫叫综合征都是染色体异常引起的

C.多基因遗传病因受环境因素的影响而在群体中发病率比较高

D.既患血友病又患镰刀型细胞贫血症的孩子的父母可能均表现正常

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图甲表示光合作用过程图解,图乙表示细胞内糖分解代谢过程,图中的序号①~⑥分别代表不同的物质,字母a~f表示生理过程.请据图分析回答下列问题:
(1)图甲中的①和图乙中的⑥所表示的物质名称依次是[H]、丙酮酸.
(2)图甲中的过程b发生在叶绿体基质.
(3)图乙中,能在酵母菌细胞内进行的生理过程是cde,能在乳酸菌细胞内进行的生理过程中,将会消耗[H]的过程是f(填图中字母).
(4)若用图乙表示动物细胞内糖代谢过程时,不可能发生的过程是e(填图中字母).
(5)在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立刻开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中化合物③含量的变化是上升.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示一中间间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等体积等质量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液,然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶。在加入麦芽糖酶前后a、b两侧液面的变化是( )

A.加酶前a侧液面上升,加酶后b侧液面上升并高于a侧液面

B.加酶前a侧液面上升,加酶后b侧液面上升并等于a侧液面

C.加酶前后a、b两侧液面不变

D.加酶前a、b两侧液面不变,加酶后b侧液面上升并高于a侧液面

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成( )

①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白质 ⑥核酸

A.①④⑥ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是三倍体无籽西瓜育种过程的流程图,请回答下列问题:

(1)多倍体的细胞通常比二倍体的细胞大,细胞内有机物含量高、抗逆性强,在生产上具有很好的经济价值。培育三倍体西瓜的育种原理是

(2)一定浓度的秋水仙素能 ,从而导致染色体数目加倍;其主要作用时间为细胞分裂期的 期。

(3)第一年的母本植株上的细胞中可能含有 个染色体组。

(4)三倍体植株一般不能产生正常配子,原因是 。三倍体无籽西瓜的“无籽性状” (填“属于”或“不属于”)可遗传的变异。

(5)由于三倍体高度不育,栽培时要与二倍体西瓜间行栽培,植株开花时,将二倍体花粉授到三倍体植株雌蕊柱头上的目的是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家经研究认为“河南蜱虫叮咬事件”的元凶为一种新型的布尼亚病毒,这一病毒主要由蜱虫传播。下列与该病毒有关的说法正确的是 ( )

A.新型布尼亚病毒体内含有2种核酸,5种碱基

B.该病毒可能装配有蜱虫细胞的某些成分

C.该病毒可通过基因突变和染色体变异等方式产生变异,疫苗的研制必须具有针对性

D.该病毒由于寄生在蜱虫细胞内,可借助光学显微镜进行观察

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

若DNA分子上某一段编码多肽链的碱基排列顺序为TACGCCCAT,而tRNA所携带的氨基酸与反密码子的关系如下表:

反密码子

AUG

UAC

CAU

GUA

CGG

GCC

所带的氨基酸

a

b

c

d

e

f

试问:合成蛋白质时,氨基酸的排列顺序为 ( )

A.a—e—d B.b—f—c C.d—e—f D.d—b—f

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况.
(1)甲图中,c点生长素浓度对根生长的效应是既不促进也不抑制,对芽的效应是促进效果最明显.图中的二条曲线表明,IAA作用的特点具有两重性.
(2)乙图中b侧生长素浓度小于(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于重力引起的,a侧生长素对茎生长的效应是促进.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.酵母菌细胞结构示意图.请回答下列问题.
(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌没有叶绿体;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌具有核膜包被的细胞核(成形的细胞核).
(2)图中含有RNA的结构有②④⑥⑧(填序号).
(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是⑥(填序号).
(4)为制备酵母菌原生质体,需用酶解法法除去结构①.

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