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【题目】科学家研究发现酵母菌中蛋白质在液泡中降解的过程,首先一种称为自噬体的囊泡逐渐吞没细胞内受损的蛋白质和细胞器,然后与液泡相融,在液泡中,自噬体内容物被降解成更小的物质成分,为细胞提供自我更新所需的营养和材料。为验证细胞缺乏养分时,自噬体的活动也会增强,请根据以下提供的材料设计实验,写出实验步骤:

材料与用具:培养瓶若干、酵母菌完全培养液、缺少营养物质的酵母菌培养液、液泡中缺乏降解酶的突变酵母若干(自噬体会在液泡中累积)、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管等。

(要求与说明:酵母菌培养具体方法、装片制作过程不做要求,实验条件适宜)

(1)实验步骤:①____;②将 A 组酵母菌放入完全培养液培养,B 组酵母菌放入缺少营养物质的培养液中培养;③____

(2)预测实验组观察结果(设计一个坐标,用柱形图表示两次观察结果)____

(3)观察酵母菌时,视野中杂质较多,但只要掌握住酵母菌形状和内部明显的____(细胞器),尤其是经碘液染色后呈褐色的核和____色的淀粉粒这些特点,就可以跟其他杂菌区分开来。

(4)酵母菌中的液泡相当于人体细胞中的____,它们内部含有多种酶,这些酶的合成场所有____

【答案】取液泡中缺乏降解酶的突变酵母分成等量的两组,编号A、B每隔一段时间,取两组培养液中酵母菌制作临时装片,显微镜观察比较液泡中自噬体数量液泡蓝色溶酶体核糖体、内质网

【解析】

试题结合实验目的和实验给出的材料,可知该实验的自变量是培养液中营养物质的有无,因变量是液泡中自噬体的累积情况,实验设计一般步骤:第一步是分组编号,第二步是控制自变量,第三步是因变量的测量与统计。对此进行完善实验步骤:

(1) 第一步:取液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌分成等量的两组,分别标记为A组B组;第二步:将A组酵母菌放入完全培养液培养,B 组酵母菌放入缺少营养物质的培养液中培养;第三步:每隔一段时间,取两组培养液中酵母菌制作临时装片,显微镜观察比较液泡中自噬体数量

(2)分析题意,细胞缺乏养分时,自噬体活动增强,实验组酵母菌培养液中缺少营养物质,因此随着时间推移,自噬体在酵母菌液泡中的积累数量会越来越多。所以设计坐标系时,横坐标为时间,纵坐标为液泡中自噬体的数量,绘制如下:

(3)分析题干材料,酵母菌细胞中最明显的细胞器应是液泡,经碘液染色后,淀粉为蓝色。

(4)在酵母菌的液泡中,发生自噬体内容物的降解,因此液泡在酵母菌中的作用相当于溶酶体在人体细胞中的作用溶酶体中水解酶本质属于蛋白质,所以其合成场所有核糖体和内质网

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