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【题目】下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。下列说法正确的是

A. ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸

B. 无论图中何种运动强度下,肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量

C. bd段的无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失

D. 若运动强度长时间超过c,乳酸大量积累导致内环境pH持续下降

【答案】B

【解析】试题分析:分析题图曲线可知,ab段氧气消耗率逐渐增加,血液中乳酸水平低且保持相对稳定,说明以有氧呼吸为主,bc段乳酸水平逐渐增加,说明无氧呼吸逐渐加强,cd段氧气消耗率较高,血液中乳酸水平升高,说明该阶段在进行有氧呼吸的同时,无氧呼吸的强度不断加大,A项错误;人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,因此不论何时,肌肉细胞CO2的产生量都等于O2消耗量,B项正确;无氧呼吸过程有机物氧化分解不彻底,释放的能量少,大部分能量存留在不彻底的氧化产物乳酸中,C项错误;如果运动强度长期超过c,血液中乳酸水平过高,但由于缓冲物质的存在,不会导致内环境pH持续下降,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体胰腺组织局部结构模式图,请据图回答问题。

(1)A液为________,B液为________,C液为________,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为________

(2)CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_________

(3)健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质,如:消化酶、胰岛素和胰高血糖素,其中________________能进入血液;________是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某植物叶肉细胞部分代谢过程示意图,其中A- E代表生理过程, ①一④代表物质。请据图回答:

(1)图中的②来自于图中的过程________(填字母)。

(2)图中①和④代表的物质分别是 ________________

(3)A过程的发生需要分布在叶绿体的________上的色素参与。

(4)B过程中,CO2与C5结合生成________,消耗的C5________(填物质)经过一系列反应再生。

(5)ATP的合成不仅发生在A过程,还可以发生在过程________(填字母)。

(6)图中C过程产生的丙酮酸可以转化为酒精,出现这种情况的原因是 ______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示种群增长率与时间关系的变化曲线,下列说法正确的是

A. 该曲线表明,种群数量的变化只与时间有关而与其他物种无关

B. CD段种群数量下降,主要原因有天敌、生活空间和资源等

C. 该图可表示密闭的恒定容积培养液中酵母菌种群增长率的变化曲线

D. 若该种群为海洋经济鱼类,种群数量最好保持在C时期的水平

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在a、b、c三种不同的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理正确的是

①实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c

②实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥a

③实验后丙细胞的吸水能力最强

④实验后细胞液浓度丙>乙>甲

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体细胞呼吸代谢途径示意图。请回答:

(1)葡萄糖通过细胞膜上的[A]________协助进入细胞,在________中生成丙酮酸、[H]并释放少量能量。

(2)在氧气充足条件下,丙酮酸进入________被彻底氧化分解,释放大量能量;在缺氧条件下,丙酮酸被还原成[B]________

(3)正常细胞中的P53蛋白可以促进丙酮酸进入线粒体,从而维持细胞正常的代谢途径。癌细胞中的P53蛋白功能异常,使细胞呼吸代谢过程发生变化,产生大量B。据此推测癌细胞中_________(填写序号,多选)。

a.无氧呼吸速率增强

b.积累了大量的丙酮酸

c.对葡萄糖的摄取量增大

d.有氧呼吸速率增强

(4)癌细胞具有__________的特点,上述代谢过程的变化能满足其物质和能量的需求。

(5)根据癌细胞代谢过程变化,提出可能的治疗癌症的思路__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体成熟红细胞中K+的浓度比血浆高30倍,而Na+的浓度却只有血浆的1/6,这两种离子的运输需要借助红细胞膜上的钠-钾离子泵,其作用原理如右图所示有关该过程的说法,错误的是

A. K+和Na+通过离子泵的跨膜运输属于主动运输

B. K+和Na+通过离子泵的跨膜运输是顺浓度梯度进行的

C. 人体一氧化碳中毒会降低K+和Na+的转运速率

D. 用蛋白酶处理成熟的红细胞会降低K+和Na+的转运速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列使用植物生长调节剂的做法中,不正确的是

A. 施用青鲜素抑制大蒜发芽

B. 用赤霉素类处理大麦种子,可使其无须发芽就可产生α-淀粉酶

C. 温室种植的番茄开花后,喷洒乙烯利可促进果实的形成

D. 用一定浓度的NAA(生长素类似物)可促进黄杨、葡萄枝条生根

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:

(1)图1中属于免疫活性物质的有________

(2)图1中的③表示________过程,该过程属于________免疫。

(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的________细胞(填字母)。

(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中________(填字母)能________________________,增强机体的免疫力。

(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:

第一步:将______________健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。

第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗, __________

第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是________(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。

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