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【题目】如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是()

A. 若图中为某种多聚体的单体,则最可能是氨基酸

B. 存在于皮下和内脏器官周围等部位,则是脂肪

C. 为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则DNA

D. 主要在人体肝脏和肌肉内合成,则最可能是糖原

【答案】C

【解析】试题解析:的组成元素为CHON,可能是蛋白质,若为某种大分子的组成单位,则最可能是蛋白质的组成单位氨基酸,A正确;的组成元素为CHO,可能是糖类或脂肪,若是细胞中重要的贮能物质,则是脂肪,B正确;的组成元素为CHONP,可能是核酸,若为能储存遗传信息的大分子物质,则可能是DNARNA(病毒的遗传物质是RNA),C错误;的组成元素为CHO,可能是糖类或脂肪,若是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则是糖元,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下对关于反射和反射弧的叙述中,正确的是

A. 所有反射弧的神经中枢都在脑中

B. 完成反射的结构基础是反射弧

C. 在一次反射活动中,兴奋在反射弧中的传入神经或传出神经中可以双向传导

D. 反射弧中的突触越多,则所控制的反射越简单

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞代谢的叙述,错误的是

A光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂

B有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水

C某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物

D无氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本,分别设计了杂交、自交、测交等多组实验,按照假说演绎的科学方法“分析现象→作出假设→演绎推理→实验验证→得出结论”,最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在实验验证阶段进行的实验是(

A.纯合亲本之间的杂交

B.F1与某亲本的杂交

C.F1的自交

D.F1的测交

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组中不属于相对性状的是(

A.水稻早熟和晚熟

B.豌豆的紫花和红花

C.小麦的抗病和易感染疾病

D.绵羊的长毛和细毛

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于ATP生理功能的叙述,正确的是

A. ATP是生物体内的主要能源物质

B. 生物体内的ATP是唯一能直接供给能量的高能磷酸化合物

C. 植物的渗透吸水过程需要消耗ATP

D. 生物体内ATP中高能磷酸键中的能量最终主要来自植物转化的光能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某生态系统中黄杉的三个种群龄级以胸径的大小表示的取样调查图。其中种群A为自然状态,种群B、C受到了不同强度的人为干扰。据图得出的结论正确的是

A人为干扰对B、C种群各龄级的数量没有显著影响

B种群A中低龄级黄杉个体数量大于种群B

C种群B中高龄级的黄杉被采伐有利于低龄级黄杉的生长

D种群C中高龄级黄杉数量锐减,导致其垂直结构的层次简单

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞共性的描述正确的是

A. 所有细胞内都含有糖原

B. 细胞都能进行分裂和分化

C. 细胞都具有细胞质和细胞膜

D. 用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用纸层析法能够将叶绿体中的四种色素分开的原因是

A. 四种色素随层析液在滤纸条上的扩散速度不同

B. 四种色素随滤液在滤纸条上的扩散速度不同

C. 四种色素随滤液在滤纸条上的渗透速度不同

D. 四种色素随层析液在滤纸条上的渗透速度不同

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