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【题目】如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是(

A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生的气体速度加快
C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量

【答案】C
【解析】解:A、过氧化氢分解产生氧气,若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶,A正确;
B、增加新鲜土豆片的数量,过氧化氢酶的数量增加,在一定范围内催化作用增强,产生气体的速度加快,B正确;
C、酶在反应前后不发生改变,可以重复使用,一段时间后气体量不再增加是因为过氧化氢的数量减少,C错误;
D、分析题图可知,温度是本实验的无关变量,无关变量应保持一致且适宜,D正确.
故选:C.
阅读题干和题图可知,本题是通过实验研究酶的作用,先分析题图了解实验的原理和过程,然后根据选项涉及的具体内容分析综合进行判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血友病是X染色体上基因控制的遗传病(相关基因用H/h表示)。下图中两个家系都有血友病患者,III-2和III-3婚后生下一个性染色体组成为XXY的非血友病儿子(IV-2),家系中的其他成员性染色体组成均正常。请据图回答以下问题:

(1)血友病应为X染色体________性(显/隐)遗传病。

(2)II-5的基因型为_________,III-3的基因型为______________

(3)若IV-1和正常男子结婚,所生育的子女中患血友病的概率是________

(4)下列说法中一定正确的是_______

A. III-1的基因型一定是XHXh

B. IV-2性染色体异常一定是因为III-2在形成配子过程中XY没有分开

C. IV-3如果是女性其患血友病的概率为1/2

D. 女性血友病患者的儿子一定也是血友病患者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有基因型为AaBb的二倍体生物,甲、乙是其体内某精原细胞减数分裂形成的两个子细胞。下列叙述错误的是

A. 该精原细胞能产生AB、aB、abb、a四种配子

B. 该精原细胞中两对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中

C. A、a与B、b间发生重组,遵循基因自由组合定律

D. 甲、乙两细胞所示的变异分别发生在减数第一次分裂前的间期和减数第二次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组生物,全部属于生产者的一组是

A. 硝化细菌、苔藓、地衣 B. 蘑菇、团藻、白菜

C. 衣藻、小麦、乳酸菌 D. 海带、苹果树、酵母菌

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【题目】下列对人体细胞内ATP的描述中,正确的是

A. ATP只能在线粒体中生成

B. 人体细胞内ATP的含量低,但转化形成非常快

C. 细胞内贮有大量ATP,以备生理活动需要

D. ATP与ADP相互转换的条件是相同的

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【题目】抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.中国女科学家屠呦呦由于在青蒿素研发所做的重大贡献荣获2015年诺贝尔生理医学奖.青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性种植影响较大.研究人员已经弄清了细胞中青蒿素的合成途径(如图实线框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生青蒿素合成的中间产物FPP(如图虚线框内所示).

请回答问题:
(1)在FPP合成酶基因表达过程中,完成过程①需要酶催化,过程②在核糖体上进行,需要的物质有、ATP、tRNA等.
(2)根据图示代谢过程,科学家在设计培育能生产青蒿素的酵母细胞过程中,需要向酵母细胞中导入等基因.
(3)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,这些基因能正常表达,但酵母合成的青蒿素仍很少,根据图解分析原因可能是FPP合成了固醇,为提高酵母菌合成的青蒿素的产量,通过基因改造,使FRG9酶活性
(4)利用酵母细胞生产青蒿素与从植物体内直接提取相比较,明显的优势有、成本低、适合各地生产等.

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【题目】对如图细胞分裂的有关叙述正确的是(

A.细胞中有两对同源染色体.两个四分体
B.④是由一个着丝点相连的两条染色体
C.其后期移向同一极的染色体均为非同源染色体
D.细胞有中心体,无细胞壁,可以断定该细胞为动物细胞

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【题目】染色体的主要成分是

A. DNA和脂质 B. 蛋白质和RNA C. 蛋白质和DNA D. 多糖和蛋白质

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【题目】如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型.同时关闭活塞,在25℃下经过20min再观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析不符合实际的是(

A.装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差
B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸
D.若装置1的红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸

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