| A. | 氨基酸结合在核糖体完成脱水缩合 | |
| B. | 肽链脱水缩合形成一定空间结构的蛋白质 | |
| C. | 抗体的合成与分泌与生物膜的流动性有关 | |
| D. | 大肠杆菌的部分蛋白质在内质网内加工 |
分析 1、氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,脱水缩合反应的场所是核糖体,氨基酸要先与tRNA特异性结合,然后随着tRNA以碱基互补配对的方式结合在mRNA上,这个过程是在核糖体进行的,但并不是氨基酸直接与核糖体结合.
2、分泌蛋白的合成和分泌过程:在核糖体上,氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,肽链进入内质网中进行加工,以出芽的形式形成囊泡,囊泡移向高尔基体,高尔基体对蛋白质进行进一步加工、分类和包装,再以出芽的形式形成囊泡,囊泡移向细胞膜,与细胞膜融合,由细胞膜分泌到细胞外.
解答 解:A、氨基酸在核糖体上脱水缩合形成肽链,但是氨基酸不是直接与核糖体结合,A错误;
B、氨基酸脱水缩合形成肽链,肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质,B错误;
C、抗体属于分泌蛋白,合成与分泌与生物膜的流动性有关,C正确;
D、大肠杆菌属于原核生物,没有内质网,D错误.
故选:C.
点评 本题旨在考查学生理解氨基酸的脱水缩合反应及翻译过程,理解生物膜系统杂结构和功能上的联系,把握知识的内在联系形成知识网络,并应用相关知识综合解答问题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞核的主要结构有核膜、核仁和核孔 | |
| B. | 真核细胞的核膜上有多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行 | |
| C. | 真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞溶胶 | |
| D. | 原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 未见色素带,说明材料可能为黄化叶片 | |
| B. | 实验中加入碳酸钙是为了研磨更加充分 | |
| C. | 提取液呈绿色是由于只含有叶绿素a和叶绿素b | |
| D. | 胡萝卜素位于滤纸最前方,是因为其在层析液中的溶解度最高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 此细胞可能为植物的根尖细胞 | |
| B. | 图中I、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体 | |
| C. | 物质B为丙酮酸,物质E为O2 | |
| D. | 若图中①③过程均产生1mol物质C,则②过程消耗了$\frac{2}{3}$mol葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
用15N标记含有l00个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列结果不可能的是
A.含有14N的DNA分子占7/8
B.含有15N的脱氧核苷酸链占l/16
C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个
D.复制后共产生16个DNA分子
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是
选项 | 检测物质 | 实验材料 | 试剂 | 反应现象 |
A | 还原糖 | 胡萝卜 | 斐林试剂 | 砖红色沉淀 |
B | 蛋白质 | 豆浆 | 双缩脲试剂 | 蓝色 |
C | 脂肪 | 花生子叶 | 苏丹Ⅲ染液 | 橘黄色 |
D | DNA | 猪成熟的红细胞 | 甲基绿 | 绿色 |
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