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【题目】某细菌菌株需从环境中摄取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能生长,此菌株对链霉素敏感(对链霉素无抗性)。科学家用诱变剂处理此菌株,想筛选出表中列出的菌株类型。依据筛选目的,培养基添加物质合理的组别是(  )

(注:L亮氨酸、S链霉素。“+”加入、“-”不加入,如:“L-”表示不加入亮氨酸、“S+”表示加入链霉素)

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

由题文描述可知:该题考查学生对选择培养基的作用与菌种的分离的相关知识的识记和理解能力。

表中所列均为选择培养基。依题意要求,筛选出不需要亮氨酸的菌株,即该菌株在没有亮氨酸的培养基上能够生长,所以培养基中应不加亮氨酸(L-),但可以加入链霉素(S+),也可以不加入链霉素(S-);筛选出抗链霉素的菌株,即在含有链霉素的培养基上能够生长的菌株,培养基中应加入链霉素(S+),但可以不加亮氨酸(L-),也可以加入亮氨酸(L+);筛选出不需要亮氨酸、抗链霉素的菌株,培养基中应不加入亮氨酸(L-),但需加入链霉素(S+)。综上分析,B正确,ACD均错误。

练习册系列答案
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A. 水稻与从鱼塘尾水中流入的藻类之间竞争光照和无机盐等

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C. 流经该生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能总量

D. 为调查该稻田害虫发生状况,应采用等距取样法分别统计各种害虫的种群密度

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【题目】近年来,乳酸成为人们研究的热点之一。乳酸作为酸味剂,既能使食品具有微酸性,又不掩盖水果和蔬菜的天然风味与芳香,乳酸还可代替苯甲酸钠作为防霉、防腐、抗氧化剂。已知乳酸的结构简式为,又知具有羟基的物质化学性质与乙醇相似,具有羧基的物质化学性质与乙酸相似。试回答下列问题:

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【题目】构成细胞膜的成分是(

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【题目】人类常染色体上珠蛋白基因(A+)既有显性突变(A)又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子,这对夫妻可能

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(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时,接种环通过__________灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是___________

(3)示意图A和B中,__________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。

(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:振荡培养能提高培养液的_____________的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高_______的利用率。

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【题目】某药物中间体,结构简式为,下列有关说法不正确的是

A.该有机物的分子式为:C8H6O3

B.该有机物可发生加成反应、取代反应

C.与少量新制Cu(OH)2加热,产生砖红色沉淀

D.该有机物,可由氧化获得

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【题目】下列有关实验及显色结果的叙述,错误的是(
A.水浴加热条件下,麦芽糖与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀
B.蛋白质溶液遇双缩脲试剂变紫色
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【题目】二十世纪30年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均;二十世纪80年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。为探究某植物幼苗向光生长是上述何种原因引起,某同学做了如图实验。下列分析及判断正确的是

①当a侧生长素含量比b侧高时,不能确定该幼苗向光生长的原因

②当a侧生长素含量比b侧高时,能够确定该幼苗向光生长的原因

③当a、b两侧生长素含量相等时,不能确定该幼苗向光生长的原因

④当a、b两侧生长素含量相等时,能够确定该幼苗向光生长的原因

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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