【题目】下列关于生长激素生理作用的叙述,正确的是( )
A.促进蛋白质合成
B.增加糖的利用
C.减少糖元生成
D.抑制脂肪分解
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】具有两对性状的纯合亲本杂交,按自由组合规律遗传,那么F2中能稳定遗传的个体占总数的( )
A. 1/4 B. 3/16 C. 1/8 D. 1/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。将小麦种子浸泡在红墨水中10min后,取出剖开,发现胚为白色,胚乳为红色,这说明
A. 胚成活,胚乳已死亡 B. 胚已死亡,胚乳成活
C. 胚和胚乳均成活 D. 胚和胚乳均死亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于曲线的描述,正确的是( )
A. 图1中,两曲线的交点对应的是净光合速率为0时的温度
B. 图2中,C点对所有进行光合作用的细胞来说,光合作用消耗的CO2量等于细胞呼吸产生的CO2量
C. 图3中A、B两点为光合速率和呼吸速率相等的点
D. 若呼吸作用的原料全部为葡萄糖,则图1中30 ℃时10 h需消耗葡萄糖15 mg
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中A、B 表示不同的植物激素。下列说法不正确的是
A. 激素A、B分别表示乙烯和赤霉素
B. 据图可以推断出a浓度高于b浓度
C. 在图示的过程屮激素A和B属于拮抗关系
D. 由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图一表示空气中的CO2含量对某绿色植物净光合作用的影响,图二表示一天24小时蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大棚内的CO2浓度).据图回答下列问题:
(1)图一、图二两图中光合作用和呼吸作用强度相等的点有______,图二中积累有机物最多的点是______.
(2)经过24小时后,大棚内植物有机物的含量会______(填“增加”“减少”或“不变”).据图分析原因是______.
(3)图二中A点所进行的生理反应表达式为______.
(4)图一中限制N点的主要外界因素是____________.N点时叶肉细胞叶绿体中的ADP的运动方向是______.
(5)某同学做“光合色素的提取与分离”实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况(如图三所示),据图分析,在层析液中溶解度最大的色素是______(填序号)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图1为某二倍体生物个体(基因型为EeFf)细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体);图2表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图3中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请冋答下列问题:
(1)图1中细胞分裂的方式和时期是__________;图1细胞中染色体上所示基因E和e产生的变异途径是__________。
(2)此生物进行减数分裂,产生了 Eef的配子,其原因最可能是____。其余配子的基因型是__。
(3)图2中AB段形成的原因是__________;图2CD段变化会导致图3中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,转变的具体情况有__________(用图3中字母加箭头表述)。
(4)若某细胞属于图3中类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是__________;在图3的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有__________(用图3中字母表示);若图3中类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是__________。
(5)该种生物卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子进入卵细胞后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有3组实验:Ⅰ用细胞松弛素B阻滞卵母细胞的减数第一次分裂,Ⅱ用细胞松弛素B 阻滞减数第二次分裂,Ⅲ用细胞松弛素B阻滞受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是第__________组实验。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体局部内环境示意图,下列选项不会使②中液体增加的是
A. 长期营养不良,血浆蛋白降低 B. 班氏丝虫寄生在人体下肢淋巴管内
C. 慢性肾炎病人长期出现尿蛋白 D. 摄人氮量较多的健康成年男子
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com