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下列叙述正确的是(  )
A、细胞中的tRNA共有64种
B、RNA聚合酶是在细胞核内合成的
C、反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基
D、叶绿体中的DNA能控制某些蛋白质的合成
考点:遗传信息的转录和翻译,核酸的种类及主要存在的部位
专题:
分析:密码子是mRNA上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基.密码子共有64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸,只起终止信号的作用,因此编码氨基酸的密码子有61种,识别密码子并转运氨基酸的tRNA也有61种.据此答题.
解答: 解:A、细胞中的tRNA共有61种,A错误;
B、RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,是在核糖体上合成的,B错误;
C、密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基,C错误;
D、叶绿体中也含有少量的DNA,也能控制某些蛋白质的合成,D正确.
故选:D.
点评:本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程;识记密码子的概念,掌握密码子的种类及特点,明确编码氨基酸的密码子共有61种;识记tRNA的种类及功能,能运用所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

以下各种生物与其遗传物质对应关系正确的是(  )
A、人类:DNA和RNA
B、烟草花叶病毒:DNA或RNA
C、大肠杆菌:DNA
D、酵母菌:RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是(  )
A、达尔文根据实验提出,胚芽鞘尖端能产生吲哚乙酸,因而出现向光性
B、詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“刺激”可透过琼脂片
C、拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是“刺激”在尖端下部分布不均匀造成的
D、温特的实验证明“刺激”确实是化学物质,并命名为生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理活动与蛋白质的功能无关的是(  )
A、O2在血液中的运输
B、CO2进入细胞
C、葡萄糖在细胞内氧化分解
D、细胞之间的识别

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子的结构与其功能有着高度的统一性,以下叙述不正确的是(  )
A、碱基互补配对确保遗传信息能精确复制
B、5种碱基排列顺序千变万化使DNA能储存大量遗传信息
C、磷酸与脱氧核糖交替排列构成的外骨架使DNA结构有一定的稳定性
D、氢键的弱作用力既维持了双螺旋的稳定又使DNA功能能恰当发挥

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞凋亡的生理意义不包括(  )
A、清除体内多余、无用的细胞
B、清除体内衰老、病变的细胞
C、维持组织器官中细胞数目的相对稳定
D、维持细胞和生物体的正常衰老过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图曲线显示在一定pH范围内,酶A和酶B所催化的反应速率.下列选项错误的是(  )
A、在pH为5时,酶A和酶B两者催化的反应速率相等
B、在pH为4时,酶A较酶B活跃
C、酶A存在于胃液中
D、在研究酶A和酶B所催化的反应速率实验中,必须要保持反应时温度是恒定的

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于植物生长素及其类似物的叙述,正确的是(  )
A、杨树顶芽的快速生长需要侧芽为其提供生长素
B、适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育
C、同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同
D、喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一个生态系统物质循环示意图;图表是对图中群落各组成成分的能
量流动情况调查结果.请据图回答:
Pg Pn R
X 870.7 369.4 501.3
Y 211.5 191.4
Z 141.0 61.9 79.1
(单位:×10-2?a-1
(1)稳定的生态系统中,食物网越
 
,生态系统自我调节能力
 

(2)如图中,
 
决定了这个生态系统自我调节能力的大小.(填标号)
(3)大气中二氧化碳的来源有三个,分别是动植物的呼吸作用、
 
 

若图中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有
 

(4)若图表示碳循环示意图,则D指的是
 

(5)表中的Pg表示同化作用固定的总能量,Pn表示生物体内储存的能量,则R=
 
,其表示的生物学含义是
 

(6)①据表判断这个生态系统是处于稳定状态还是衰退或逐渐发展壮大的状态?
 

②下列判断正确的是
 

A.X、Y、Z分别代表甲图中的A、B、C,且构成一条食物链
B.该生态系统中第一、二营养级间的能量传递效率较高,约为24.3%
C.每平方米每年流经该生态系统的总能量为8.707×l04 kJ
D.由于该生态系统长期处于稳定状态,所以该生态系统的总能量不会变化.

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