[题目]如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系.其中线段XY=YZ．则在氧浓度为a时有氧呼吸与无氧呼吸( )A.消耗的有机物相等B.消耗的氧相等C.释放的能量相等D.释放的二氧化碳相等题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ．则在氧浓度为a时有氧呼吸与无氧呼吸（　　）

A.消耗的有机物相等
B.消耗的氧相等
C.释放的能量相等
D.释放的二氧化碳相等

【答案】D
【解析】解：A、氧气浓度为a时，XY=YZ，说明有氧呼吸与无氧呼吸产生的二氧化碳量相等，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3，A不符合题意；

B、无氧呼吸过程不消耗氧气，B不符合题意；

C、有氧呼吸过程释放的能量多，C不符合题意；

D、由A分析可知，D符合题意．

所以答案是：D．

【考点精析】通过灵活运用有氧呼吸的三个阶段和无氧呼吸的概念与过程，掌握有氧呼吸的三个阶段的场所：细胞质基质；线粒体基质；线粒体内膜；3个阶段的各个化学反应是由不同的酶来催化的；一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物（酒精、CO2或乳酸），同时释放出少量能量的过程即可以解答此题．

练习册系列答案

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（3）该研究发现，种群分布区域的扩大是喜马拉雅鸟类新物种形成的关键步骤之一，就⑥、⑦形成过程而言，种群X分布区域扩大的意义是．
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（3）已知中枢神经系统中的神经递质，在神经元间信息传递中发挥重要的作用．如果破伤风杆菌产生的痉挛毒素可阻止神经末梢释放神经递质，因而引起肌肉收缩，由此可见该神经递质能使下一个神经元．（填“兴奋”或“抑制”）
（4）若某药物可以阻断伸肌收缩，请设计实验，证明该药物可以阻断兴奋在神经元之间的传递．
①实验原理：机体内骨骼肌收缩的刺激来自神经传导的兴奋．
②实验材料：略．
③实验步骤及实验结果：
第一步：先将药物置于神经纤维2处，刺激神经纤维1处；
实验结果：伸肌．（填“收缩”或“不收缩”）
第二步：后将药物置于（填字母）处，刺激神经纤维1处；
实验结果：伸肌．（填“收缩”或“不收缩”）