如图能正确表示基因分离定律实质的是( )A． B． C． D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2013•湖南一模）如图能正确表示基因分离定律实质的是（）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省汉中市城固一中高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

（2014•江苏）下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是（）

A．tRNA分子中含有一定数量的氢键

B．每个ADP分子中含有两个高能磷酸键

C．血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接

D．DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

20．如图1是利用转基因技术生产干扰素的简化流程．请分析回答：

（1）过程①使用的（同一种）限制性核酸内切酶（限制酶）酶能使特定部位的两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键（化学键）断开．运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过碱基互补原则而结合．
（2）图1中A的名称是重组载体（重组质粒），它重组成功的物质基础是干扰素基因的DNA与细菌质粒DNA的结构组成相同．（“相同”或“不同”）
（3）A上应有RNA聚合酶识别和结合的部位，以驱动干扰素基因转录，该部位称为启动子．为直接检测干扰素基因是否转录，可从细胞中提取RNA与用放射性同位素标记的目的基因作探针进行分子杂交．
（4）利用PCR扩增仪大量扩增目的基因的前提是目的基因的核苷酸序列要有一段是已知的，以便根据这一序列合成引物，除了该物质和目的基因外，扩增仪中还需加入四种脱氧核苷酸和DNA聚合酶（Taq酶）酶，并适时调整温度，才能使目的基因数量成指数式增长．
（5）在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是-G′GATCC-．请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图（如图2所示）-G′GATCC--G GATCC-
-C CTAGG--CCTAG G-．

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

17．下列关于细胞核的叙述中．错误的是（　　）

	A．	物质通过核膜也有选择透过性
	B．	细胞核中的染色体是遗传物质的主要载体
	C．	核仁与某些RNA和蛋白质的合成有关
	D．	与线粒体和叶绿体一样．核膜也是一种双层膜结构

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省汉中市城固一中高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

（2015秋•汉中校级期末）科学家发现一种名为“betatrophin”的激素能够迅速增加老鼠体内产生胰岛素细胞数量，下列相关叙述正确的是（）

A．betatrophin的靶细胞是胰岛A细胞

B．betatrophin可反复作用于靶细胞

C．betatrophin对血糖的调节属于激素的分级调节

D．betatrophin的合成不受基因控制

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省临汾市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

（2015秋•侯马市校级期中）如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图．请据图回答：（在[]填标号，______填相应名称，只有标号和名称同时正确时得1分）