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    若某植物的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为（　　）
    A、
    3
    16
    B、
    1
    4
    C、
    3
    8
    D、
    5
    8
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：植物的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，符合基因自由组合规律．在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本的有A_bb、aaB_、aabb3种．
    解答： 解：基因型为AaBb的植物自交后代中，A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，其中表现型不同于亲本的占
    7
    16
    ，而其中能稳定遗传的个体，即AAbb，aaBB，aabb共占的比例为
    3
    16
    ．
    故选：A．
    点评：本题考查基因自由组合规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是叶绿体中叶绿素的吸收光谱，下列说法不正确的是（　　）
     
    A、叶绿素a和叶绿素b都能吸收和转换光能
    B、叶绿素对绿光吸收最少，所以叶片呈绿色
    C、叶绿素对蓝紫光的吸收率高于红橙光
    D、温室或大棚种植蔬菜时，为了提高产量应选择无色玻璃或塑料薄膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（在[]内填字母，横线上按要求填数字、文字或字母）

    （1）在一个细胞周期中，上述四图出现的先后顺序为
     
     （用字母表示）
    （2）作为一个完整的细胞周期，上图还缺少处于
     
    期的细胞简图．
    （3）A图细胞内含
     
    条染色体和
     
    个DNA分子．
    （4）染色体数目加倍发生在[
     
    ]
     
     期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统信息的描述，正确的是（　　）
    A、生态系统的物理信息也可以来源于生物
    B、植物都通过化学物质传递信息
    C、能量流动的方向总是与信息传递的方向一致
    D、信息可以调节生物种间关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图A、B是某种雄性哺乳动物体内细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A、A细胞处于有丝分裂后期，B细胞处于减数第一次分裂后期
    B、A细胞内有染色体8条，B细胞内有同源染色体0对
    C、A细胞会发生基因重组、基因突变
    D、B细胞分裂产生的子细胞能直接与卵子结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体内的白细胞能做变形运动，与其有关的结构特点是（　　）
    A、流动性B、选择透过性
    C、有序性D、完整性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家通过对动植物细胞的研究，提出了细胞学说，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、细胞是一个相对独立的单位
    B、多细胞生物体内的单个细胞对整体生命不起作用
    C、老细胞通过细胞分裂产生新细胞
    D、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    无机盐在细胞中的作用不包括（　　）
    A、维持细胞内的渗透压
    B、维持细胞的酸碱平衡
    C、为细胞的生命活动提供能量
    D、参与细胞内一些复杂有机物的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    铁在生物的生命活动中具有非常重要的作用．
    （1）若植株缺铁，首先变黄的部位是
     
    叶；若人体摄入铁的量过少，会引起
     
    的合成量减少，进而引起红细胞运输氧的能力降低．
    （2）Fe3+可作为过氧化氢分解的无机催化剂，新鲜的肝脏研磨液中含有过氧化氢酶．某同学做了两种催化剂的比较实验，实验记载如下：

    请判断该实验记载是否正确？
     
    ．说明理由：
     
    ．

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