分析说明题 下图是某动物细胞受精卵核的提取、移植及分裂实验示意图,此过程说明了________________。
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
I.下图A、B、C分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及性染色体简图。植物M的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(A和a,B和b)控制,叶型(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(D和d)控制,据图回答问题:
(1)结合A、B两图可判断A图中甲、乙两植株的基因型分别为 。
(2)分析上述植物M花色的遗传,是否符合孟德尔遗传规律 。
(3)图B中的基因是通过控制 从而控制该植物的花色的性状。
(4)在植物M种群中,以AaBb和Aabb两种基因型的植株做亲本,杂交后产生的子一代的表现型及比例为 。
(5)植物M的XY染色体既有同源部分(图C中的Ⅰ片段),又有非同源部分(图C中的Ⅱ、Ⅲ片段)。若控制叶型的基因位于图C中Ⅰ片段,宽叶(D)对窄叶(d)为显性,现有纯种的宽叶、窄叶雌性植株若干和基因型为XDYD、XDYd或XdYD的宽叶雄株若干,请选择亲本,通过一代杂交,培育出可依据叶型区分雌雄的大批幼苗(用遗传图解说明)
II.羊的有角(A)对无角(a)为显性,但母羊只有在显性基因纯合时才表现出有角。白毛(B)对黑毛(b)为显性,不分雌雄都是如此。两对基因分别位于两对常染色体上。
(1)纯种有角白毛公羊与纯种无角黑毛母羊交配,F代的表现型:雄性 ,雌性 。
(2)让一只有角黑毛公羊与多只基因型相同的无角白毛母羊交配,产生了足够多的子代。子代中,公羊:1/4有角黑毛,l/4有角白毛,1/4无角黑毛,l/4无角白毛;母羊:l/2无角黑毛,1/2无角白毛。请写出上述亲本的基因型是:有角黑毛公羊 ,无角白毛母羊 。
(3)若用上述第(2)题中的子代有角白毛公羊与多只基因型为Aabb的母羊交配,在产生出的足够多的子代个体中:
①有角白毛母羊:有角黑毛母羊:无角白毛母羊:无角黑毛母羊= 。
②若再让其中的有角白毛羊自由交配,则产生无角黑毛羊的概率为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图纵坐标表示某雌性动物核内染色体及DNA相对量的变化,横坐标各区域代表细胞分裂的各个时期,区域大小和各时期所需的时间不成比例。请据图分析回答(1)~(3)小题:
(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是 ,4~8时期表示细胞的 分裂,8代表的生理过程是 。
(2)细胞内含有同源染色体的区间是 和 ,着丝点分裂分别发生在横坐标数字的 和
处。
(3)请在下列方框内画出图中3~4所示时期的细胞分裂图(说明:按两对同源染色体画;同源染色体分别用空心与实心表示;并标出该细胞的名称):
(4)人的体细胞核含46条染色体,那么人的初级精母细胞中含有的四分体数、染色单体数和DNA数分别是 、 和 。
(5)某正常男孩的一个体细胞处于有丝分裂后期时,细胞中的染色体形态有 种。
(6)下图是某种生物的精细胞,根据细胞内的染色体类型,判断来自同一个次级精母细胞的是( )
A.①与⑤、②与⑥ B.①与⑤、③与④
C.③与④、②与③ D.①与④、③与⑥
(7)上图中的6个精细胞至少来自 个精原细胞。
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科目:高中生物 来源:西南师大附中2010届高三第五次月考(理综)试题生物部分 题型:综合题
(共22分) 本题共包括两小题,请按要求作答:
【小题1】(10分) DNA分子双螺旋结构模型提出之后,人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有如图A所示的三种方式。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向,实验过程是:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照),在氮源为15N—DNA的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为15N—DNA(亲代),将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(子代I和子代Ⅱ)后离心得到如图B所示的结果。请依据上述材料回答问题:
(1)如果与对照相比,子代I离心后能分辨出轻和重两条密度带,则说明DNA传递遗传信息的方式是 。
如果子代I离心后只有1条中等密度带,则可以排除DNA传递遗传信息的方式是 。
如果子代I离心后只有1条中等密度带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定:
①若子代Ⅱ离心后可以分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是 。
②若子代Ⅱ离心后不能分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是 的可能。
(2)他们观测的实验数据如下:梯度离心DNA浮力密度(g/ml)表
世代 | 实 验 | 对照 |
亲代 | 1.724 | 1.710 |
子Ⅰ代 | 1.717 | 1.710 |
子Ⅱ代 | (1/2)1.717,(1/2)1.710 | 1.710 |
子Ⅲ代 | (1/4)1.713,(3/4)1.710 | 1.710 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
(1)下图是某一家族的遗传系谱,请分析回答有关问题:
①该遗传系谱最可能是哪一类型遗传病( )
A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传
C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传
②如果该病属于你所判断的最可能的遗传类型,请写出系谱图中女性患者可能的基因型(致病基因用A、a来表示) 。
③在上题基础上判断,如果第二代中的这对夫妇再生一个孩子仍然患病的概率是 ;从优生学角度考虑,他们最好生一个 (男孩/女孩),以降低他们的子女遗传病的发病概率,说明理由: 。
(2)某草原上的仓鼠中,黄色基因Y对灰色基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性,而且黄色基因Y在纯合时能使胚胎致死,这两对等位基因是独立分配的。两只黄色长尾鼠交配,子代个体中有 种表现型,其中纯合体所占后代总数的比例是 。
(3)某男性色盲,其正常分裂的次级精母细胞处于后期时,染色体的组成为 ,来源于一个初级精母细胞的四个精子中共携带 个色盲基因。
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