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    以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是（　　）
    ①有丝分裂中期细胞        ②有丝分裂后期细胞         ③减数第一次分裂中期细胞
    ④减数第二次分裂中期细胞   ⑤减数第一次分裂后期细胞   ⑥减数第二次分裂后期细胞．
    A、①③⑤B、②③④
    C、①③④D、④⑤⑥
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
    专题：
    分析：有丝分裂和减数第一次分裂过程中都存在同源染色体，减数第二次分裂过程中无同源染色体；
    染色单体出现在染色体复制之后，消失在着丝点分裂时．
    解答： 解：①体细胞含成对同源染色体，所以有丝分裂中期细胞有成对同源染色体，每条染色体含2个单体，①正确；
    ②有丝分裂后期成对的染色单体分离成为染色体，无单体，②错误；
    ③减数第一次分裂中期细胞有成对同源染色体，并且每条染色体含2个单体，③正确；
    ④减数第二次分裂中期细胞无成对同源染色体，④错误；
    ⑤减数第一次分裂后期细胞有成对同源染色体，每条染色体含2个单体，⑤正确；
    ⑥减数第二次分裂后期细胞无成对同源染色体，也无单体，⑥错误．
    故选：A．
    点评：本题考查了有丝分裂和减数分裂过程中同源染色体以及染色单体的相关知识，解答本题可用排除法，即减二时期不存在同源染色体，着丝点分裂后也不存在染色单体，属于对识记、理解层次的考查，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、图中DNA分子复制是从多个起点开始的，是一种半保留复制的模式
    B、图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的
    C、真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶和DNA连接酶等参与
    D、真核生物的这种复制方式提高了复制速率，每次复制都可产生两个DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无（　　）
    A、叶绿体B、细胞壁
    C、中心体D、液泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中，属于脂质的是（　　）
    A、磷脂B、脂肪
    C、纤维素D、胆固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    解决下列育种中的有关问题的手段分别是（　　）
    培育能合成人生长激素的奶牛； 培育地上部分结蕃茄，地下部分结马铃薯的新品种；  以红色纤维长果枝和白色纤维短果枝培育红色纤维短果枝棉花新品种；  高杆抗病小麦（AaBb）快速获得矮杆抗病纯种； 以普通二倍体西瓜培育三倍体无籽西瓜；以白色胚乳普通小麦培育红色胚乳小麦；
    ①杂交育种
    ②单倍体育种
    ③多倍体育种
    ④诱变育种
    ⑤植物体细胞杂交育种
    ⑥基因工程育种．
    A、⑥①⑤②③⑥
    B、④⑤①②③⑥
    C、⑥⑤①②③④
    D、①⑤①①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体神经元细胞模式图，请据图回答下列问题：

    （1）综合国力的根本是人才．孩子生活在刺激丰富的环境中，结构F的数量将
     
    ．
    （2）生命在于运动．与图中B形成关系最密切的细胞器是
     
    ，B→C过程体现了细胞
     
    ，C→D过程体现了细胞
     
    ．
    （3）健康是个永恒的主题．防治脂肪肝的有效措施之一是适当进食些含磷脂丰富的食物（如卵黄、脑），神经细胞因具较多
     
    ，使其细胞相对表面积大，不仅磷脂丰富，且使其与信息传导功能相适应．
    （4）生命是一个信息交换器．若图中E为胰岛B细胞，则A位于
     
    ，伴随着信号物质D的释放，其信息转变过程为
     
    ．在典型的反射弧中，若图中E为神经细胞，内环境中的D发挥作用后很快被酶分解，否则会使E发生
     
    效应，通常D只能由BC处而非A处合成，只能作用于E细胞（神经、肌肉和腺体），正如促甲状腺激素释放激素只能作用于
     
    、效应T细胞只能作用于
     
    一样，其根本原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国著名科普学家R?卡逊在其名著《寂静的春天》中写道：“…一旦阻碍了微生物的生命活动，那就会失去生态平衡，就会出现寂静的春天”．据调查，土壤中的生物种类很多，其中微生物是最活跃的部分．请回答下列与此相关的问题：
    （1）经分析每克土壤中有几十亿个微生物，但是它们在土壤表面分布很少，主要集中在离地表10cm～30cm的土层，随土层加深，菌数又会减少．请说明土壤微生物如此集中分布的原因：
     
    （至少答出2点）．
    （2）土壤微生物的种类、数量和活动状况影响到植物的营养状况．植物生命活动所需要的氮元素与环境中的固氮微生物有关．固氮微生物将
     
    的过程，称为生物固氮．土壤中的固氮微生物主要包括两类：一类是
     
    的，另一类是
     
    ．
    （3）如果配制不含氮源的培养基，可以分离出
     
    ，此培养基从用途上看属于
     
    培养基．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    仔细观察下列各结构图，请据图回答问题：
    （1）以上各图中具有核糖体的是
     
    ．
    （2）B与A相比，B特有的结构是
     
    ．
    （3）E图中，若9为抗体，从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次为
     
    ．（填标号）
    （4）E细胞中，产生CO2的场所为
     
    ．
    （5）C、D图中，可遗传的变异来源有
     
    ．
    （6）图A细胞内完成能量转换的细胞结构有
     
    ．
    （7）与A细胞相比，洋葱根尖成熟区表皮细胞不具有的细胞器是
     
    ．
    （8）结合E图片，下列说法正确的有
     
    （多选）
    A、在真核细胞中，使用光学显微镜可以看到此图所表示的结构
    B、既能生成水，又能产生ATP的常见细胞器只有[1]
    C、细胞中含有RNA 的细胞器有[1、4]
    D、若E细胞为高等植物细胞，则不应具有结构[5]，而一定具有叶绿体和液泡
    E、细胞的衰老与凋亡过程对于生物体是不利的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是（　　）
    A、初级卵母细胞
    B、初级精母细胞
    C、次级精母细胞
    D、次级卵母细胞

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