| A、卵膜 | B、囊膜 | C、原肠膜 | D、羊膜 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、给农作物增施氮肥和镁BE(提供植物营养的肥料) |
| B、大棚栽培的农作物通过增施农家肥料补充CO2 |
| C、给农作物补充适宜强度的人工光照 |
| D、夜间适当降低农作物的环境温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、作物细胞液浓度 |
| B、一定的环境温度或其他气候数据 |
| C、作物细胞质壁分离状态 |
| D、制备的系列浓度梯度的检测液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、吸收光的色素位于基粒上,转化光能的色素位于基质中 |
| B、得到电子后的某些叶绿素a即成为强氧化剂,能使NADPH转变成NADP |
| C、分解水的部位在基粒,分解ATP和NADPH的部位在基质 |
| D、光能转化为电能后,能使某些叶绿素b不断得到电子和失去电子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 动物 类群 |
消化道内容物 | |||||||
| 植物 | 蝗虫 | 螺 | 沼虾 | 鱼类 | 蛙 | 蛇 | 鸟类 | |
| 蝗虫 | √ | |||||||
| 螺 | √ | |||||||
| 沼虾 | √ | |||||||
| 蛙 | √ | |||||||
| 鱼类 | √ | √ | √ | |||||
| 蛇 | √ | √ | √ | |||||
| 鸟类 | √ | √ | √ | |||||
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科目:高中生物 来源: 题型:
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