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4.下列糖类不能水解的是(  )
A.核糖B.肝糖原C.蔗糖D.麦芽糖

分析 糖类分单糖、二糖和多糖,不能水解的糖是单糖,由2分子单糖脱水缩合形成的糖是二糖,由多个单糖脱水缩合形成的糖是多糖.

解答 解:A、核糖属于单糖,是不能水解的糖,A正确;
B、肝糖原是多糖,能水解成许多葡萄糖,B错误;
C、蔗糖是二糖,能水解成2分子单糖,C错误;
D、麦芽糖属于二糖,能水解成两分子的葡萄糖,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了糖类的分类,对于单糖、二糖、多糖的划分依据的理解的解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.T淋巴细胞起源于(  )
A.骨髓B.胸腺C.脊髓D.脾脏

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示生物体内的某化学反应,下列有关该反应的叙述中错误的是(  )
A.会有能量变化B.属于水解反应
C.不需要解旋酶D.反应速度与温度有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列细胞中,新陈代谢最旺盛的是(  )
A.精子B.卵细胞C.受精卵D.卵细胞与精子

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.生物体细胞内的膜具有选择透过性,即水分子可以自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也能通过,其他离子、小分子和大分子则不能通过.
(1)如图表示培养液中O2含量对小麦幼苗吸收K+的影响曲线,据图回答:
①小麦幼苗吸收K+的方式是主动运输.
②培养液中O2含量对K+吸收速率影响最大的是图中bc段.
③d点后K+吸收速率不再增加的原因是:膜上K+载体蛋白数量有限.
(2)为探究膜的选择透过性,进行了如下实验
试管编号AB
清水-2mL
盐酸2mL-
红色花瓣2g2g
现象盐酸呈红色水无色
①A试管内盐酸呈红色的原因是盐酸对活细胞具有很强的伤害作用,将细胞杀死而使膜丧失其选择透过性.
②此实验体现的最主要的实验思想是对照实验.运用这一实验思想设计实验应特别注意单一变量原则和等量、原则.
③此实验主要验证了哪些膜的选择透过性?液泡膜、细胞膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.组成细胞膜的主要成分(  )
A.脂质B.无机盐C.核酸D.蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图表示不同细胞亚显微结构模式图.根据图回答(符号与文字全对才给分):

(1)A图细胞属于原核细胞,其遗传物质以DNA分子形式存在于细胞内.
(2)B图中含有少量DNA和RNA的细胞器是[9]线粒体,C图除此结构外还有[4]叶绿体也含有.
(3)若某细胞同时有A、B、C三图中各种细胞器,则该生物为低等植物.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.为探究低浓度NaHSO3溶液对水稻光合速率的影响,某研究小组做了如下实验,请完成实验报告并回答下列问题:

(1)实验报告
①材料用具:乳熟期的温室盆栽水稻,1mmol/L NaHSO3溶液,蒸馏水,喷壶,光合分析测定仪等.
②实验步骤:
第一步:选取若干株型、长势、叶片均一的水稻植株随机平均分成甲、乙两组,甲组为对照组,乙组为实验组.
第二步:每天傍晚分别将等量的蒸馏水、1 mmol/L NaHSO3 溶液喷洒在甲、乙两组的水稻叶片上,次日上午测定光合速率.
③结果与分析:实验结果见图1,经分析可以得出的结论是不同光照强度下低浓度NaHSO3 溶液均可提高水稻光合速率.
(2)研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力,推测其作用部位是叶绿体的类囊体,进而加快对图2 中A、B、D(填字母A~D)物质的利用.
(3)研究小组利用上述条件设计实验,证明了0.2mol/L 硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mmol/L NaHSO3效应相同,两者共同处理既不存在累加效应,也无抑制效应.请在答题纸的方框内用柱形图绘制出实验结果(实验光照强度为1000 勒克斯).

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.如图所示,由1分子磷酸、1分子碱基m和1分子化合物a构成了化合物b.下列相关叙述正确的是(  )
A.在甲肝病毒以及大肠杆菌体内b均为4种
B.在ATP结构中,m+a的全称是腺嘌呤核糖核苷,简称腺苷
C.由b构成的核酸如果能被甲基绿染成绿色,则a必为脱氧核糖
D.若b参与构成PCR技术中所用原料dCTP时,则m为胞嘧啶,a为脱氧核糖

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