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    英国科学家文卡特拉曼?拉马克里希南、美国科学家托马斯?施泰茨和以色列科学家阿达?约纳特3人共同获得2009年的诺贝尔化学奖，以表彰其在核糖体结构和功能的研究中所做出的巨大贡献．下列有关核糖体的叙述正确的是（　　）
    A、在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布
    B、核糖体是蛔虫细胞和低等植物细胞中惟一共有的无膜结构的细胞器
    C、发菜的核糖体一部分游离于细胞质基质中，一部分附着在内质网上
    D、通常情况下，一条mRNA上可以结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成
    考点：细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：1、原核细胞和真核细胞的共同点：细胞膜、核糖体和DNA．
    2、中心体分布于动物细胞和低等植物细胞．
    3、带藻字的植物中，蓝藻（如色球藻、念珠藻、颤藻等）属于原核生物，单细胞绿藻（如衣藻、小球藻）属于真核生物．
    4、多个核糖体合成多条多肽链的翻译，提高了合成肽链的速度．
    解答： 解：A、原核细胞和真核细胞都共有的细胞器是核糖体，用于合成蛋白质，但核糖体属于亚显微结构，必需借助于电子显微镜观察，A正确；
    B、蛔虫细胞属于动物细胞，和低等植物细胞中共有的无膜结构的细胞器有核糖体和中心体，B错误；
    C、发菜属于原核细胞，唯一的细胞器是核糖体，都游离于细胞质基质中，C错误；
    D、通常情况下，一条mRNA上可以结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，短时间内能合成较多的肽链，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查核糖体的结构和功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的，各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位，以保证细胞生命活动的正常进行．如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程．下列说法中错误的是（　　）
    A、①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体
    B、该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
    C、a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程
    D、图解中的过程在原核细胞中也可以进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是核糖体的三维模型，图中显示合成肽链的过程，据图分析，下列叙述正确的是（　　）
    A、①是tRNA，图中的UGC代表一个密码子
    B、②是mRNA，含有64种决定氨基酸的密码子
    C、该过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就可以完成
    D、组成①和②的基本单位相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Craves病又称病毒性弥漫性甲状腺肿，此病是由于患者所产生的某种Z抗体与甲状腺细胞膜上的Y激素受体结合所致，其具体发病原理如图1所示．图2为胰岛B细胞受控释放胰岛素的过程．回答以下问题：

    （1）激素X作用的受体位于
     
    ，患者所产生的Z抗体与甲状腺细胞膜上的Y激素受体结合，会导致甲状腺细胞持续分泌，推测原因是
     
    ，与正常人相比，Craves氏病患者Y激素分泌量
     
    ，体温往往比正常人
     
    ．
    （2）图1中描述的Craves病患者体内①-⑨过程，错误的是
     
    （填序号）．浆细胞、细胞a及细胞b内
     
    （填“核DNA”、“tRNA”或“mRNA”）相同．
    （3）糖尿病因之一是患者血液中存在在异常抗体（图2中抗体1、抗体2）．血糖调解中，如果因
     
    （填“抗体1”或“抗体2”）的存在导致的高血糖症状，则注射胰岛素能起到有效降低血糖效果．从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病及Craves病都属于
     
    病，其中Y激素的受体起着
     
    的作用．
    （4）某糖尿病患者在医院进行检测发现其血液中胰岛素含量正常，则该患者患病原因最有可能由类似于图2中的
     
    （填“抗体1”或“抗体2”）所致．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    染色质和染色体的正确关系应是（　　）
    A、同种物质在细胞周期同一时期的两种形态
    B、不同物质在细胞周期同一时期的两种形态
    C、同种物质在细胞周期不同时期的两种形态
    D、不同物质在细胞周期不同时期的两种形态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蓝藻和小麦都可以进行光合作用，其细胞中都有的结构是（　　）
    A、核糖体B、细胞核
    C、溶酶体D、叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体内细胞间信息交流方式的示意图，回答下列有关问题．

    （1）在A、B、C三图中，靶细胞对信息的接受具有相似的结构，即
     
    ，其化学成分为
     
    ，因其具有特定的空间结构而具有特异性．
    （2）A、B、C三种方式中，能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是
     
    ；表示T淋巴细胞介导细胞免疫的是
     
    ；肉毒杆菌通过抑制某种神经递质的作用而导致肌肉松弛，其中神经递质作用的方式是
     
    ；高度紧张时心肌细胞收缩加速，其中信息传递的方式是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因重组的叙述，正确的有（　　）
    ①姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组；
    ②基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代发生性状分离；
    ③基因重组为生物进化提供原始材料；
    ④染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上而引起变异导致基因重组．
    A、零项B、一项C、两项D、三项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    多倍体育种主要依据的遗传学原理是（　　）
    A、基因自由组合B、基因突变
    C、染色体变异D、基因重组

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