科目:高中生物 来源:辽宁省沈阳二中2011-2012学年高二10月月考生物试题 题型:013
下列关于孟德尔运用假说演绎法的研究过程的分析错误的是
提出问题是建立在纯合亲本杂交和Fl自交的遗传实验基础上的
孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料
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科目:高中生物 来源:2011—2012学年辽宁省沈阳二中高二上学期10月月考生物试卷 题型:单选题
下列关于孟德尔运用假说演绎法的研究过程的分析错误的是
A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和 Fl自交的遗传实验基础上的 |
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 |
D.孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料 |
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科目:高中生物 来源:2011—2012学年辽宁省高二上学期10月月考生物试卷 题型:选择题
下列关于孟德尔运用假说演绎法的研究过程的分析错误的是
A .提出问题是建立在纯合亲本杂交和 Fl 自交的遗传实验基础上的
B .孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C .为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D .孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料
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科目:高中生物 来源:2010年辽宁省丹东市四校协作体高三上学期第一次联合考试(理综)生物 题型:选择题
下列关于生物科学发展史和科学方法的叙述,错误的是 ( )
A.孟德尔运用假说——演绎法揭示出遗传学的分离定律和自由组合定律 |
B.恩格尔曼的实验证明了氧气由叶绿体释放,叶绿体是光合作用的场所 |
C.温特的实验进一步证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质 |
D.坎农提出:神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 |
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