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    【题目】由含有两个染色体组的配子直接发育成的个体应该叫（ ）

    A．单倍体 B．二倍体 C．多倍体 D．纯合子

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：由配子直接发育形成，体细胞中含有本物种配子染色体数的生物个体称为单倍体。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示由甲、乙两种植物逐步培育出戊植株的过程，请据图回答：

    (1)通过I过程培育出丙种植物的方法有以下两种：

    方法一：将甲、乙两种植物杂交得到基因型为_________的植株，并在_________期用____________(化学物质)处理，从而获得基因型为bbDD的丙种植物。

    方法二：先取甲、乙两种植物的_____________，利用________________处理，获得具有活力的_______________；然后用___________________方法诱导融合、筛选出基因型为_________________的杂种细胞；接下来将该杂种细胞通过______________技术培育出基因型为bbDD的丙种植物。此种育种方法的优点是____________。

    (2)由丙种植物经II过程培育成丁植株，发生的变异属于_________________；将丁植株经III培育成戊植株的过程，在育种上称为_______________________。

    (3)通过图中所示育种过程，____(填能或否)增加物种的多样性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知人眼的褐色（A）对蓝色（a）是显性。在一个有10000人的人群中，蓝眼1200人，褐眼8800人，其中纯合子有4000人．那么，在这个人群中A和a的基因频率分别为（ ）

    A．64%和36% B．36%和64% C．50%和50% D．82%和18%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是

    A. “观察细胞质壁分离实验” 中，在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂

    B. 分离细胞器利用了差速离心法

    C. 植物根部生长旺盛的部位是观察线粒体和叶绿体的好材料

    D. 研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图．下列相关叙述正确的是（ ）

    A. 只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用

    B. 琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α

    C. 琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲

    D. 琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用

    A．把各种细胞器分隔开

    B．广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点

    C．为细胞生命活动提供能量

    D．在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类有红绿色盲和蓝色盲。某海岛正常居民中约有44%为蓝色盲基因携带者，下图为该岛一家族系谱图。有关说法正确的是

    A. 15号体内细胞最多有4个红绿色盲基因

    B. 11号和12号生一个两病兼患男孩的概率为1/24

    C. 减数分裂中期Ⅰ进行显微摄影可用于人的染色体组型分析

    D. 若16号与该岛某表现型正常的男性结婚，后代患蓝色盲的概率是11%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞，请据图回答：

    （1）若图中的2和3表示两个X染色体，则此图可以表示的细胞是 ______

    A．体细胞B．初级卵母细胞 C．初级精母细胞 D．次级精母细胞

    （2）如图1染色体上的基因为A，而5染色体上的基因为a，最有可能的原因是 _________ 。

    （3）正常情况下，在基因型为Aabb的细胞分裂产生子细胞的过程中，基因AA的分开发生在（填细胞分裂名称和时期）__________________________。

    （4）图示细胞中有 ______ 个染色体组。

    （5）假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精子细胞中，含15N的精子所占比例为______________________________ 。

    （6）一对夫妇所生的子女中，性状差异甚多，这种变异的来源主要是______。

    （7）基因自由组合定律的实质________________________________________ 。

    （8）一个基因型为AaBb精原细胞经过减数分裂产生四个精子的类型分别为___________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知垂体受到下丘脑和甲状腺的双重调节，使生物体内促甲状腺激素（TSH）含量保持相对稳定。为进一步验证下丘脑和甲状腺对垂体TSH分泌量的调节作用，请根据以下提供的实验材料，设计实验并分析。

    实验材料：动物细胞培养瓶若干和其它相关的培养和测定仪器、大白鼠的下丘脑细胞悬液和垂体细胞悬液、动物细胞培养液（不含TSH）、甲状腺激素溶液。

    （要求与说明：细胞培养条件适宜；TSH含量测定的具体方法不作要求。）

    （1）实验思路：

    ①_________

    （2）预测实验结果（设计一个坐标系，用柱形图表示出各组的检测结果）：_________

    （3）分析与讨论：

    ①下丘脑影响腺垂体的TSH分泌量，从体液调节分析，具体过程可能是____。

    ②下丘脑和甲状腺对腺垂体的作用效果不同，就垂体细胞分析，原因可能是____。

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