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    【题目】下列物质中可在血浆中找到的有(　　)

    A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质

    B．氨基酸、纤维素、CO2、Na＋

    C．胃蛋白酶、Ca2＋、脂肪、葡萄糖

    D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白在血浆中可以出现，故A正确；维生素是植物体特有的多糖，故B错；胃蛋白酶位于消化道中，而消化道不属于内环境，故C错；呼吸酶存在于细胞内，不属于内环境成分，故D错。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体，这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析，下列叙述正确的是(　　)

    A. 人体细胞中单体a、b的结构可用d表示，人体中d的种类有4种

    B. 大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示，e的种类约有20种

    C. a、b是生物体内遗传信息的携带者，C是生命活动的主要承担者

    D. A、B的多样性由d中的m充分体现，C的多样性由e中的R充分体现

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中，不正确的是( )

    A. 一个染色体组中不含同源染色体

    B. 由受精卵发育的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体

    C. 含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定含一个染色体组

    D. 含一个染色体组的细胞一定是配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用过程中，能量流动的正确途径是（ ）

    A．叶绿素→阳光→ 氢和氧

    B．阳光→叶绿素→ADP →（CH2O）

    C．叶绿素→阳光→ADP →C5

    D．阳光→叶绿素→ATP →（CH2O）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】纤维素分子不能进入酵母细胞，为了使酵母菌能够利用环境中的纤维素为原料生产酒精，构建了含3种不同基因片段的重组质粒，下面是酵母菌转化及纤维素酶在工程菌内合成与运输的示意图。下列相关叙述错误的是（ ）

    A. 菌株Ⅰ未获得纤维素酶基因，无法合成纤维素酶

    B. 菌株Ⅱ因缺乏信号肽编码序列，合成的纤维素酶无法分泌

    C. 菌株Ⅲ核糖体合成的纤维素酶可直接进入高尔基体内分拣包装后分泌到细胞外

    D. 菌株Ⅳ的纤维素酶可以固定于细胞壁表面与A基因片段有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在CO2浓度一定、温度适宜的情况下，测定某植物叶片在不同光照条件下的CO2吸收速率。下列相关叙述正确的是

    A. 细胞内ATP的生成速率不受光照强度影响

    B. 细胞内ADP的生成只发生在叶绿体基质中

    C. 光照强度小于2 klx时叶肉细胞只进行细胞呼吸

    D. 限制CO2吸收速率的主要因素可能会发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列广告语在科学性上没有错误的( )

    A. 本产品XX牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等精制而成，适合糖尿病患者，绝对不含糖

    B. 请放心饮用XX系列饮料，该饮料绝对不含任何化学物质

    C. 服用鱼肝油（富含维生素D）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育

    D. 这种口服液含有丰富的Ca、Zn等微量元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图未细胞间信息传递的几种方式示意图，请据图回答问题：

    （1）图甲内分泌细胞产生的激素与靶细胞膜上相应的_______结合可实现细胞间信息传递。

    （2）精子和卵细胞的结合依靠膜上___________的相互识别。其信息传递的方式如图________。

    （3）兴奋在神经纤维上以_________的形式传导，在神经元间以__________的形式传递，图丙中靶细胞若是神经细胞，则细胞之间可以发生___________的转变。

    （4）促甲状腺激素是由________分泌的，图甲内分泌细胞产生的激素若是促甲状腺激素，则靶细胞一定是 __________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究生长素的运输特点，某科研小组分别做了两个实验：

    实验一：切取某植物幼苗上胚轴并纵切成a和b两部分，进行如图实验一处理，6小时后检测另一端含14C的生长素含量。

    实验二：切取同种植物幼苗上胚轴，分别切去上胚轴a侧和b侧形态学上端的一部分，在未切的一侧放置含14C的生长素琼脂块，如图实验二处理，6小时后检测各部分含14C的生长素含量。

    （1）生长素的合成部位是幼苗的__________________________________。

    （2）实验一的自变量是______________，分析实验数据说明生长素的运输______________，且_________________

    侧的能力较强。

    （3）由实验二数据可判断，a侧和b侧对IAA的运输能力_______________，被切去的一侧也检测到14C-IAA，说明IAA存在_________________运输。若将实验二中切去b侧的上胚轴放在左侧单侧光照的环境中，胚轴将向_________________侧弯曲。

    （4）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。下图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线____________，可选用图中__________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

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