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【题目】下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是

A. 破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中

B. 细胞呼吸释放的能量多数以热能的形式散失

C. 人体剧烈运动时产生的C02来自有氧呼吸和无氧呼吸

D. 呼吸过程中产生的[H]与光合作用过程中产生的NADPH是同一种物质

【答案】B

【解析】破伤风芽孢杆菌为厌氧细菌适宜生活在无氧环境中A错误细胞呼吸释放的能量多数以热能的形式散失少数能量储存在ATP中B正确人体细胞无氧呼吸只产生乳酸不产生二氧化碳C错误光合作用的产生的[H]是NADPH呼吸作用产生的[H]是NADHD错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一调查小组对我国东部某地群落进行深入调查,获得有关信息资料,请分析回答:

(1)调查小组对某块荒地的几种常见植物的种群密度进行了连续五年的调查,一般采用的调查方法是样方法,结果如下表所示(单位:株/m2),取样时关键要做到________________。如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是__________,该入侵物种在入侵初期类似于_______型增长。

 年份

植物   

2010

2011

2012

2013

2014

10.0

9.2

8.0

6.8

5.5

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

3.0

2.0

0.4

0

0

(2)下面为调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第________年,第20~30年间种群的出生率_______(填“<”“=”或“>”)死亡率。15年时种群的年龄组成是____________型。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学利用洋葱根尖观察:实验一DNA和RNA在细胞中的分布;实验二 植物细胞的有丝分裂。请回答:

(1)紫色洋葱鳞片叶外表皮_______________(填“适宜”或“不适宜”)作为上述实验的材料,原因是_________________

(2)两个实验中均使用过但质量浓度不同的试剂是___________________

(3)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,另有三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:

实验人员

操作

取材

解离

漂洗

染色

制作

根尖1-3mm处

-

+

+

+

根尖1-3mm处

+

-

+

+

根尖5-7mm处

+

+

+

+

a.如果该同学在制作装片的过程中忘记压片,结果和表中实验人员__________(填“甲”、“乙”、“丙”)的相似,显微镜视野中会看到_________现象。

b.___(填“甲”、“乙”、“丙”)实验人员最有可能在显微镜中观察到下图所示的视野,理由是___

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是蓝藻细胞的结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)该细胞中合成蛋白质的场所是 , 其所需要的能量直接来自(物质).
(2)从同化作用看,蓝藻与硝化细菌的主要区别是 , 从生态系统的组成看,它们均属于
(3)从细胞结构看,蓝藻区别于酵母菌的主要特点是 , 蓝藻呼吸作用的场所是
(4)图中含有色素的膜性结构④大大增加了细胞内的膜面积,该结构的主要功能是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于消毒和灭菌的不正确理解是( )

A. 灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、包括芽孢和孢子

B. 消毒和灭菌实质上是相同的

C. 常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌

D. 常用消毒方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线法、化学药物法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不能体现生物正在进化的是

A在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰

B在红眼果蝇的群体中,出现了白眼突变个体

C杂合髙茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高

D濒临灭绝的江豚,有些个体得不到交配机会使部分基因消失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某同学设计的茉莉油的提取实验,图甲是实验流程,图乙是茉莉油提取的实验装置,请回答:

(1)该同学提取茉莉油的方法是___________。采摘原料应在茉莉油含量较高的_________(“盛花期”或者“初花期”)采收。

(2)图甲中B过程表示_________,通常应向油水混合物中加入_______促进B过程的进行。要完成图甲C过程需要向提取液中加入_______,因为通过B过程获得的提取物可能含有________

(3)橘皮精油主要储藏在橘皮部分,提取一般不采用图乙所示的方法,原因是______________。为了防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率,需要将柑橘皮干燥去水,然后用一种化学物质浸泡,使橘皮变得粗糙,细胞变得疏松,该化学物质是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小芬利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是(

A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮
B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到
C.若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移
D.若在甲看到的物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示豌豆种子圆粒性状的产生机制。有关说法错误的是

A. 图中a、b过程分别表示转录和翻译过程

B. 该过程表示基因可通过控制代谢过程,进而控制生物性状

C. 与皱粒种子相比,圆粒种子含有的结合水较多

D. 若R基因中插入一段外源DNA序列,会导致染色体结构变异

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