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    下面是表示光合作用和呼吸作用中五个生理过程的简图（分别用A-E表示），请分析回答：

    （1）在上述生理过程中，O2的产生部位是
     
    ，O2的利用部位是
     
    ．
    （2）在图中的A过程中发生的能量变化是
     
    ，该过程是在叶绿体的
     
    上进行的．
    （3）图中的C过程表示有氧呼吸的第
     
    阶段，该过程是在
     
    中进行的．
    （4）在图中的C-E过程中，产生ATP最多的是
     
    过程，该过程是在
     
    内进行的．
    （5）夏季晴朗的中午，植物的光合作用会减弱，此时限制光合作用强度的主要因素是
     
    ．
    （6）晴朗的夏季，一天早晨测得某植物体干重为M1，傍晚测得其干重为M2，第二天早晨测得其干重为地，则三者由大到小的排列为
     
    ．
    （7）若从新鲜绿叶中提取叶绿体中的色素，需用的化学药品有
     
    ．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：分析图形：A发生水的光解，所以A过程为光反应；B过程发生二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，所以B过程为暗反应；C过程的物质变化为葡萄糖分解为丙酮酸，为有氧呼吸的第一阶段；D过程丙酮酸和水反应生成二氧化碳和还原氢，为有氧呼吸的第二阶段；E过程发生还原氢的氧化过程，属于有氧呼吸的第三阶段．
    解答： 解：（1）O2的产生部位是叶绿体类囊体薄膜，O2的利用部位是线粒体内膜．
    （2）光反应的能量变化为光能转变为化学能，该过程是在叶绿体的类囊体薄膜上进行．
    （3）图中的C过程表示有氧呼吸的第1阶段，在细胞质基质中进行．
    （4）在图中的C-E过程中，产生ATP最多的是E（有氧呼吸第3阶段），该过程是在线粒体内进行的．
    （5）夏季晴朗的中午，植物的光合作用会减弱，由于气孔部分关闭，二氧化碳供应不足．
    （6）晴朗的夏季，一天早晨测得某植物体干重为M1，傍晚测得其干重为M2，第二天早晨测得其干重为M3，由于晚上只进行细胞呼吸，则三者由大到小的排列为M2＞M3＞M1．
    （7）若从新鲜绿叶中提取叶绿体中的色素，需用的化学药品有酒精用于色素提取，碳酸钙防止色素破坏，二氧化硅有助于研磨充分．
    故答案为：
    （1）叶绿体类囊体薄膜   线粒体内膜 
    （2）光能转变为化学能  类囊体薄膜   
    （3）一   细胞质基质
    （4）E   线粒体
    （5）二氧化碳浓度
    （6）M2＞M3＞M1
    （7）酒精、碳酸钙、二氧化硅
    点评：本题是知识点是呼吸作用和光反应、暗反应的反应物以及产物的考查，结合呼吸作用、光合作用的中光反应和暗反应的相关的知识点并对呼吸作用、光合作用的图解过程或者呼吸作用、光合作用中的有关方程式清楚的理解是解题的关键．
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    如图为植物体内细胞代谢过程示意图，其中①-⑨表示过程，A、B表示物质．请回答下列问题．

    （1）过程③发生的具体场所是
     
    ，过程②为过程③提供的物质有
     
    ．
    （2）过程⑥发生的具体场所是
     
    ；在洋葱的根尖细胞中，能发生的过程有
     
    ．（填图中序号）．
    （3）在适宜的光照条件下，给该植物提供H218O，则叶肉细胞所释放的气体中，含18O的有
     
    ．
    （4）该植物在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2供应，短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为
     
    、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示叶肉细胞中发生的生理过程．请据图回答：

    （1）Ⅰ过程在叶绿体的
     
    上进行；Ⅱ过程的名称是
     
    ；Ⅰ过程为Ⅱ过程提供物质A和ATP，其中物质A是
     
    ．
    （2）若突然增加光照，短时间内C物质的含量变化是
     
    ；植物处于自然环境中，B物质和C物质浓度达到稳定时，B的浓度比C
     
    （低/高）．
    （3）Ⅲ过程的名称是
     
    ，E物质是
     
    ．
    （4）如表表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的相对值．氧浓度为b时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比值是
     
    ；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为a时，该植物的呼吸类型为
     
    ．
    abcd
    CO2释放量10867
    O2吸收量0347

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    两个学生在研究温度对两种天然酶（能催化同一种反应）的作用后绘制了如下数据图．观察他们的数据图，回答问题：

    （1）酶B达到最大活性的温度是
     
    ，两种酶催化的反应速率相等的温度是
     
    ，对比说明，不同酶所对应的最适温度
     
    （相同或不同）．
    （2）可能来自于热泉中的细菌体内的酶是
     
    ．
    （3）在0～40℃的温度范围内，随温度的升高，酶A的活性
     
    ．
    （4）如果先将酶B置于100℃的温度下，然后逐渐降低温度，反应速率的变化是
     
    ．

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    如图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖积累量随温度变化的情况．下列说法不正确的是（　　）
    A、T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度
    B、图甲中，TaTb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响却有本质的区别
    C、图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度升高，麦芽糖积累量不再上升，酶活性已达到最高
    D、图乙中A点对应的温度为T0

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    能够正确反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有（　　）
    ①白细胞吞噬病菌                         ②细胞膜外K+的浓度远低于膜内
    ③变形虫的变形运动                       ④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶
    ⑤海带细胞内的I-浓度远远高于海水中的I-浓度．
    A、①②B、①③④
    C、②⑤D、②④⑤

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    对于下列叙述，全部正确的组合（　　）
    ①人体内不再分裂的体细胞核中最多有46个DNA分子，分裂细胞的细胞核中最多有92个DNA；
    ②若水稻氧气吸收量的相对值为0.4，二氧化碳释放量的相对值为0.6时，则无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为2：3；
    ③卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料；
    ④念珠藻的光合作用与硝化细菌的化能合成作用所利用能源不同，两者都是自养需氧型生物．
    A、①②④B、③④
    C、①④D、①③④

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