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    根据下图所示的概念图作出的判断，错误的是( )

    A．该图可表示原核生物（c）、酵母菌（a）和蓝藻（b）

    B．该图可表示酶(c)、蛋白质(a)和核酸(b)之间的关系

    C．该图可表示糖类(c)、糖原(a)和核糖（b）的关系

    D．该图可体现出具膜细胞器(c)、溶酶体(a)和线粒体(b)的关系

     

    AB

    【解析】

    试题分析：酵母菌不属于原核生物，A符合题意；酶的成分是蛋白质或RNA，但是蛋白质不一定是酶，核酸包括DNA和RNA，RNA也不一定是酶，B符合题意。

    考点：本题考查细胞的结构和成分，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

     

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    下列生物中，属于真核生物的是

    A.酵母菌 B.发菜 C.HIV D.乳酸杆菌

     

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    下列关于细胞的结构及其化合物的叙述，正确的是( )

    A.蓝藻具有核糖体和染色体，但没有成形的细胞核

    B.磷脂属于脂质，可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色

    C.某些蛋白质需要和无机盐结合后才能发挥功能

    D.植物的种子中无叶绿体，不能用该种子培养出含叶绿体的植物体

     

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    （10分）下图图甲表示某物质跨膜运输速度变化的曲线图，图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：

    （1）在研究具体的物质X时，发现其跨膜运输与图甲曲线①和②相符，那么物质X的跨膜运输方式是 ；当O2浓度和物质X浓度超过一定值时，运输速度不再增加，此时影响其运输速度的因素是 。

    （2）当O2浓度为零时物质X的运输是否会停止？ 为什么？

    （3）图乙中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是 。你认为氧浓度应调节到 点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，原因是 。

    （4）在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。

     

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    科目：高中生物 来源：2016届广东实验中学高一上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    植物在有氧呼吸时，下列叙述不正确的是（ ）

    A．全过程必须有氧气参与，并且始终在线粒体中进行

    B．第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸，产生少量的［H］和ATP

    C．第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O，产生少量的［H］和ATP

    D．第三阶段是［H］和氧结合产生H2O，同时产生大量的ATP

     

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    科目：高中生物 来源：2016届广东实验中学高一上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是 （ ）

    A．葡萄糖是细胞的重要能源物质，脂肪是细胞内良好的储能物质

    B．DNA可以作为鉴别不同生物是否属于同一物种的依据

    C．蛋白质分子的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关

    D．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖

     

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    科目：高中生物 来源：2016届广东实验中学高一上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于真核生物细胞呼吸的说法，正确的是 ( )

    A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应

    B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度

    C．无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中

    D．有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中

     

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    科目：高中生物 来源：2016届广东实验中学高一上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    蓝藻和小麦细胞都具有的结构是（ ）

    A．细胞核 B．核糖体 C．线粒体 D．叶绿体

     

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    下列关于锌元素的说法正确的是：

    A．人体发育需要大量的锌 B．锌是人体的必需元素

    C．锌在人体的含量越多，智力越发达 D．要经常给儿童大量补锌

     

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