下图是植物体细胞杂交示意图.请据此回答:(1)在②过程中.可用的化学诱导剂是 .若在容器中放置若干a.b结构.诱导c完成所依据的原理是 .假设所有细胞都发生了融合.然后经③过程.形成的d细胞的类型有种(这里仅考虑2个原生质体的相互融合).从中选出进行培养.(2)由d培育成f.采用的技术手段是 .该过程说明植物细胞具有 .f植株具有遗传性状.这种育种方题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

（14分）下图是植物体细胞杂交示意图，请据此回答：

（1）在②过程中，可用的化学诱导剂是_________，若在容器中放置若干a、b结构，诱导c完成所依据的原理是________，假设所有细胞都发生了融合，然后经③过程，形成的d细胞的类型有_________种（这里仅考虑2个原生质体的相互融合），从中选出
          进行培养。
（2）由d培育成f，采用的技术手段是_________，该过程说明植物细胞具有_________ 。f植株具有_________遗传性状，这种育种方法的优点是_______________。
（3）过程④是_______过程，⑤过程的实质是_______________
（4）若要制成人工种子，则要经过图中的______过程得到的结构，包裹上人造种皮制得。
（5）上图中____（填字母）细胞全能性最高。
（6）微型繁殖培育无病毒幼苗时，一般选取                作为外植体，依据是                                          。

（1）  聚乙二醇（PEG）   细胞膜的流动性 3 杂种细胞
（2）植物组织培养　　植物细胞全能性双亲　　克服远源杂交不亲和障碍
（3）脱分化   基因选择性表达   （4）⑤     （5）e
(6)茎尖或根尖   无病毒、细胞分裂快

解析

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省冠县武训高中高二下学期阶段性测试生物试卷（带解析） 题型：综合题

（除标注外，每空2分，共16分）下图是植物体细胞杂交示意图，请据此回答：

（1）图中完成植物体细胞融合的过程是（填编号）_________________。
（2）在②过程中，可用的化学诱导剂是_________，可用的物理方法是_________。若在容器中放置若干ab结构，诱导完成且假设所有细胞都发生了融合，然后经③过程，形成的d细胞的类型有_________种（这里仅考虑2个原生质体的相互融合），从中选出_________进行培养。
（3）f称为_________，该植株具有_________。
（4）利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？为什么？_______，_______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2012届贵州省遵义四中高三第一次月考理科综合试卷（生物部分） 题型：综合题

（13分）下图是植物体细胞杂交示意图，请据此回答：

（1）图中①过程用到的酶是                    （2分），作用的结果是形成         ，之所以要用它们是要除去               ，除去的原因是                                 。
（2）图中②过程是             ，④⑤过程合称                  。
（3）在②过程中，可用的化学诱导剂是           。若在容器中放置若干ab结构，诱导完成且假设所有细胞都发生了融合，然后经③过程，形成的d细胞的类型有       种（这里仅考虑2个原生质体的相互融合），从中选出         细胞进行培养。
（4）e称_____________。f称为_____________ ，该植株具有_____________的性状。