科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)甲_______,乙_______,丙_______。
(2)甲、乙两组对比,说明_______________。
(3)乙、丙两组对比,说明____________,为了进一步验证这一结论,还应有的操作为_________,应出现的现象为__________。
(4)甲、丙两组对照得出的结论是____________________。
(5)若番茄体细胞染色体数为24,则上述3组实验中能结果的果实细胞内染色体数分别为_________。
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科目:高中生物 来源: 题型:071
有供实验用的3组番茄,甲、乙两组在开花前进行去雄和套袋,甲组在套袋之前将雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液,丙组不作任何处理,最后,这3组番茄会出现什么结果?
(1)甲_______,乙_______,丙_______。
(2)甲、乙两组对比,说明_______________。
(3)乙、丙两组对比,说明____________,为了进一步验证这一结论,还应有的操作为_________,应出现的现象为__________。
(4)甲、丙两组对照得出的结论是____________________。
(5)若番茄体细胞染色体数为24,则上述3组实验中能结果的果实细胞内染色体数分别为_________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
有供实验用的3组番茄,甲、乙两组在开花前进行去雄和套袋,甲组在套袋之前将雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液,丙组不作任何处理,最后,这3组番茄会出现什么结果?
(1)甲_______,乙_______,丙_______。
(2)甲、乙两组对比,说明_______________。
(3)乙、丙两组对比,说明____________,为了进一步验证这一结论,还应有的操作为_________,应出现的现象为__________。
(4)甲、丙两组对照得出的结论是____________________。
(5)若番茄体细胞染色体数为24,则上述3组实验中能结果的果实细胞内染色体数分别为_________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
有供实验用的三组番茄。甲、乙两组在开花前进行去雄和套袋,甲组在套袋之前将雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液;丙组不作任何处理,最后,这三组番茄出现什么结果?
(1)甲____________________________。
(2)乙____________________________。
(3)丙____________________________。
(4)甲、乙两组对比,说明____________________________。
(5)乙、丙两组对比,说明____________________________。为了验证这一结论,还应有的操作为_________,应出现的现象为____________________________。
(6)将甲和丙对照,得出的结论是_________。
(7)若番茄体细胞的染色体数为24,则上述三组实验结果的果实细胞内染色体数分别为____________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
有供实验用的三组番茄。甲、乙两组在开花前进行去雄和套袋,甲组在套袋之前将雌蕊涂抹了一定浓度的生长素溶液;丙组不作任何处理,最后,这三组番茄出现什么结果?
(1)甲____________________________。
(2)乙____________________________。
(3)丙____________________________。
(4)甲、乙两组对比,说明____________________________。
(5)乙、丙两组对比,说明____________________________。为了验证这一结论,还应有的操作为_________,应出现的现象为____________________________。
(6)将甲和丙对照,得出的结论是_________。
(7)若番茄体细胞的染色体数为24,则上述三组实验结果的果实细胞内染色体数分别为____________________________。
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