| A. | 防止两条互补单链再次结合为双螺旋 | |
| B. | 防止单链区域内部碱基因互补配对而折叠 | |
| C. | 防止该核酸水解 | |
| D. | 刺激某些酶的活性 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 13:3 | B. | 15:l | C. | 9:7 | D. | 3:l |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 绿叶中色素的提取实验中,酒精的作用是溶解色素 | |
| B. | 鉴定值物组织中脂肪的实验中,酒精的作用是溶解脂肪 | |
| C. | 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色 | |
| D. | 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中,酒精的作用是溶解细胞间的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 就地保护是对生物多样性最有效的保护 | |
| B. | 基因重组导致新基因的产生,从而形成遗传多样性 | |
| C. | 湿地可以调节气候、净化污水,体现了生物多样性的间接价值 | |
| D. | 生物与生物之间、生物与无机环境之间的共同进化形成生物多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 神经元的细胞核内可以发生①②过程 | |
| B. | ③过程需要的tRNA共有64种 | |
| C. | ④过程需要的条件是模板、原料、酶、能量等 | |
| D. | ⑤⑥过程中碱基配对的方式不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图中a、b、c和d依次表示核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜 | |
| B. | 物质X的加工和分泌过程说明生物膜在结构和功能上具有密切联系 | |
| C. | 在图中e结构内,葡萄糖可氧化分解产生CO2 | |
| D. | 在此过程中结构a有水生成,抑制e的功能会影响主动运输 |
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