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下列关于免疫的叙述中,错误的是:(   )

A.过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病都是人免疫失调

引起的疾病

B.同种抗原再次进入已免疫的机体后,能够直接进入效应阶段,产生更多的抗体

C.效应B细胞、效应T细胞和神经细胞均具有分泌功能

D.每个人的细胞表面,都带有一组与别人不同的组织相容性抗原

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:二次免疫是指当同一种抗原再次进入机体时,记忆细胞就会迅速增殖、分化,形成大量的效应B细胞,继而产生更强的特异性免疫反应,及时将抗原清除。所以同种抗原再次进入已免疫的机体后,能够直接进入反应阶段。

考点:免疫调节

点评:本题考查学生的基础知识,要求学生熟练掌握并能够灵活运用,比较分析。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014届广西桂林第十八中学高三上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于免疫的叙述中,正确的是

A.体液免疫反应的抗体与过敏反应的抗体的化学本质是相同的

B.效应B细胞能够使靶细胞裂解死亡,释放出抗原

C.在反应阶段,效应B细胞可分化为记忆细胞

D.使用了艾滋病病毒携带者用过的而又未经严格消毒的餐具,很容易感染艾滋病

 

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科目:高中生物 来源:2014届吉林省松原市高三上学期10月基础知识调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于免疫的叙述中正确的是

A.效应B细胞和效应T细胞来源相同,且都具有识别抗原的作用

B.吞噬细胞吞噬外来细菌必须有抗体参与

C.免疫系统具有防卫、监控、清除的功能。          

D.吞噬细胞属于淋巴细胞

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年辽宁大连20中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于免疫的叙述中,正确的是                        (  )

A.效应T细胞能识别抗原并能产生抗体        B.浆细胞能识别抗原并能产生抗体

C.记忆细胞识别任何抗原并产生抗体          D.T细胞是在胸腺中发育而成

 

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科目:高中生物 来源:湖北省八市2010年高三第一次联合联考理综生物 题型:选择题

下列关于免疫的叙述中错误的是                                                                             (    )

       A.免疫是机体的一种保护性生理功能,以维持内环境的相对稳定

       B.非特异性免疫是特异性免疫的基础

       C.特异性免疫是通过后天感染或人工预防接种而获得的,可遗传给后代。

       D.特异性免疫在个体间存在差异,这可能与年龄、生活习惯、健康状况等因素有关[来源:Z_xx_

 

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