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一个群落中不同物种之间关系复杂,其中主要的是


  1. A.
    共生关系
  2. B.
    共栖关系
  3. C.
    竞争关系
  4. D.
    食物关系
D
由食物关系构成食物链、食物网。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

利用发酵工程生产单细胞蛋白,可制成“人造肉”供人食用。这种蛋白是


  1. A.
    微生物体
  2. B.
    微生物代谢产物
  3. C.
    微生物合成物质
  4. D.
    发酵液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA、UAG为终止密码子。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下:A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……(40个碱基)……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U,此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为


  1. A.
    20个       
  2. B.
    15个       
  3. C.
    16个        
  4. D.
    18个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

加酶洗衣粉中含有的常见酶类为


  1. A.
    蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纤维素酶
  2. B.
    蛋白酶、脂肪酶、肽酶、纤维素酶
  3. C.
    脂肪酶、肽酶、淀粉酶、纤维素酶
  4. D.
    蛋白酶、淀粉酶、麦芽糖酶、肽酶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一个蚁巢中有蚁王、兵蚁和雄蚁,还有不同发育程度的幼虫。这些生物构成了一个


  1. A.
    种群
  2. B.
    群落
  3. C.
    生态系统
  4. D.
    生物圈

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“探索影响淀粉酶活性的条件”实验中,除哪项因素外,都可破坏淀粉酶的分子结构,从而使酶失去活性


  1. A.
    煮沸
  2. B.
    60℃的热水
  3. C.
    5%的盐酸
  4. D.
    5%的氢氧化钠溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对于神经递质的叙述,正确的是


  1. A.
    神经递质通过突触前膜释放到突触间隙,通过突触后膜进入下一神经元内
  2. B.
    神经递质是一种化学信号
  3. C.
    神经递质能使突触前膜和后膜的电位发生改变
  4. D.
    神经递质的传递是双向的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列实例中,主要是阳光这一生态因素对植物影响的是


  1. A.
    菊花秋末盛开
  2. B.
    蛾类昆虫的趋光性
  3. C.
    苹果不宜在热带栽种
  4. D.
    马尾松只分布在长江以南地区

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪一项不是肥胖患者组织中的脂肪来源


  1. A.
    食物中的脂肪
  2. B.
    由糖类转化而成的脂肪
  3. C.
    由蛋白质转化而成的脂肪
  4. D.
    食物中的纤维素转化而成的脂肪

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