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【题目】为了检测某种酶X37℃时对3种二糖(糖A、糖B、糖C)的作用,设计了如下图所示的实验。5min后检测每只试管中的单糖和二糖,结果如下表。

试管1

试管2

试管3

单糖

二糖

1)常用_______________试剂检测还原糖。

2)从本实验中,可得出的结论是:酶X能分解_________号试管中的二糖为单糖,但不能分解其它试管中的二糖,说明酶具有专一性。。

3)为进一步检测该酶与pH的关系,请用下面所给的材料和实验室中的基本设备,设计一个实验,探究pH对酶活性的影响。

实验材料:酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(三种糖溶液中自选一种),斐林试剂,不同pH的物质(酸、水、碱)。

实验步骤:

①取三支洁净试管,向三只试管中均加入1mL的酶X溶液,编号为ABC

②向A试管中加入1mL酸,向B试管中加入1mL水,向C试管中加入____________,摇匀。

③将__________溶液各2mL注入到ABC三只试管中,置于适宜温度的水浴中保温5min

④在各支试管中分别加入2mL___________,然后水浴加热5min,观察颜色变化。

【答案】斐林试剂 3 1mL C 斐林试剂

【解析】

本题是通过实验探究酶的专一性和pH对酶活性的影响,(1)、(2)是分析实验结果获取结论,(3)是设计实验探究pH对酶活性的影响,先根据实验目的分析实验的原理、实验的自变量、因变量和无关变量,按照单因子变量的原则和对照原则对实验进行设计。

1)斐林试剂与还原糖在水浴加热情况下发生反应生成砖红色沉淀,因此常用斐林试剂检测还原糖。

2)分析表格可知,该酶能分解3试管中的二糖,不能分解12试管中的二糖,说明酶具有专一性。

3)分析题意可知,本实验的目的是检测该酶与pH的关系;实验原理是某种指示剂对二糖无颜色反应,对单糖有颜色反应,处于最适宜 pH条件下,二糖在酶的催化作用下水解成单糖,出现颜色反应,pH过高、或过低酶的活性降低甚至失去活性,二糖不能水解成单糖,与指示剂无颜色反应;实验的自变量是pH不同,因变量是否出现颜色反应,其他属于无关变量。

实验的步骤:

①取三支洁净试管,向三只试管中均加入1mL的酶X溶液,编号为ABC

②向A试管中加入1mL酸,向B试管中加入1mL水,向C试管中加入1mL碱,摇匀;

③将糖C溶液各2mL注入到ABC三只试管中,置于37℃水浴 中保温5min

④在各支试管中分别加入 2mL斐林试剂,然后水浴加热5min,观察颜色变化。

练习册系列答案
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【题目】下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中,正确的是(

A.氨基酸R基中不能有氨基和羧基

B.每种蛋白质都含有20种氨基酸

C.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基

D.蛋白质肽链的折叠被解开时,其特定功能不发生改变

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【题目】下图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是(  )

A. 该反应的场所是叶绿体的类囊体B. C3生成C6H12O6需要[H]ATP和多种酶

C. 提高温度一定能促进C6H12O6的生成D. 在无光条件下,有利于暗反应进行

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【题目】高等植物N叶片叶缘有波状齿与锯齿、叶形有条形与剑形,其中一种性状由一对等位基因(A、a)控制,另一种性状由两对等位基因(B、b,C、c)控制,三对基因均独立遗传。现有一波状齿条形叶植株与一锯齿剑形叶植株杂交,F1统计结果为:波状齿条形叶︰锯齿条形叶=1︰1;取F1中波状齿条形叶植株自交,F2统计结果为︰波状齿条形叶:波状齿剑形叶︰锯齿条形叶︰锯齿剑形叶=30︰2︰15︰1。请据此分析下列问题:

(1)控制叶形的基因有_____对,判断依据是_____

(2)F2中波状齿植株自交,每棵植株的F3均出现了锯齿植株。请解释出现该遗传现象最可能的原因(用遗传图解作答)_____

(3)若让F2植株自交,再把F3中锯齿剑形叶植株各自隔离种植并自交,自交后代能发生性状分离的植株所占比例是__________

(4)检测(3)实验中F3中条形叶植株的基因型,发现有的植株测交后代中条形叶︰剑形叶=3︰1,则该植株的基因型是__________

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【题目】气孔是由两个保卫细胞围成的空腔,主要分布在植物叶片表皮。脱落酸(ABA)可通过特定的信号转导途径调节气孔的开放程度,机制如下图。已知细胞质基质中Ca2+的浓度在20200μmol/L之间,液泡中及细胞外Ca2+的浓度通常高达lmmol/L。(注:每个保卫细胞同吋存在“ROS”途径和“IP3,cADPR”途径)

(1)由图可知,ABA与ABA受体结合后,可通过ROS、IP3等信号途径激活______上的Ca2+通道,使Ca2+______方式转运到细胞质基质中。细胞质基质中Ca2+浓度的增加,促进了K+及Cl-流出细胞,使保卫细胞的渗透压降低,保卫细胞______(填“吸水”或“失水”),气孔关闭。

(2)有人推测,ABA受体有胞内受体和细胞膜上受体两种,为探究ABA受体位置,研究者进行了下列实验,请完善实验方案。

实验一

实验二

步骤一

培养叶片下表皮组织

培养叶片下表皮组织

步骤二

向培养液中添加同位素标记的ABA

向保卫细胞内直接注射足以引起气孔关闭的一定浓度ABA

步骤三

检测______________________

检测气孔开放程度

实验结果

细胞膜表面放射性明显强于细胞内,气孔关闭

气孔不关闭

(3)据实验一、二推测ABA受体只位于细胞膜上,但有人认为直接注入细胞的ABA可能被降解,导致气孔不关闭。因此设计了两种防降解的“笼化ABA”,光解性“笼化ABA”能在紫外光作用下释放有活性的ABA,非光解性“笼化ABA”则不能。

实验三

Ⅰ组

Ⅱ组

步骤一

培养叶片下表皮组织

步骤二

将i______显微注射入保卫细胞内

将ii______显微注射入保卫细胞内

步骤三

用iii______照射保卫细胞30s

步骤四

检测气孔开放程度

实验结果

气孔关闭

气孔不关闭

综合实验一、二、三结果表明,ABA受体位于______

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【题目】三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是 ( )

A. 竞争、捕食、共生B. 共生、捕食、竞争

C. 竞争、共生、捕食D. 捕食、竞争、共生

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【题目】下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:)

部位

激素的相对浓度

生长素

赤霉素

细胞分裂素

脱落酸

茎尖

+++

+++

+++

幼叶

+++

+++

伸长茎

++

++

侧 芽

成熟叶

+++

根 尖

++

+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无

(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是_______________________

(2)生长素的化学本质是_________________

(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的________________,其作用是_________________

(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的______________来实现的,而不是通过____________________实现的。

(5)植物激素是_____________________________________,植物的生长发育是由多种激素_____________________________________的。

(6)在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,所用的生长素类似物的浓度最好在图中_______(填字母)左右。

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【题目】酒精饮料作为世界六大饮料之一,深受大众喜爱。适量地饮用酒精饮料可以缓解焦虑,产生愉悦体验。为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者,等量饮用相同的安徽宣城产的名酒——宣酒,以受试者一月前自身未饮酒时为对照,计算能力指数相对值,结果如图所示。请回答下列问题:

(1)由图可以看出,随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力指数相对值明显降低,可以推测乙醇会____________兴奋在相应反射弧上的传输时间,从而降低机体的反应速度和判断能力。

(2)在寒冷环境中,人体内分泌腺_____________的活动加强,促进产热。如果酒精代谢产生的乙醛促进皮肤毛细血管扩张,散热加快,造成人体的实际体温会_______正常体温,从而使人体的免疫力降低。

(3)甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是__________________,从而干扰测试结果。如果酒精在血液中的浓度过高,会抑制垂体等活动,从而导致_____________的释放量减少,最终会使尿液增多。

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【题目】如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解,请据图回答:

(1)图中①所示的生物工程技术是_____;图中②所示的生物工程技术是_____

(2)在图中④所示的生物工程技术中,健康胰岛B细胞基因在导入③之前要构建_____,这个步骤是基因工程的核心,构建出的分子除含目的基因外,还必须含有_____

(3)重组细胞B在一定的_____如牛磺酸、丁酰环腺苷酸等的作用下,可以定向分化形成胰岛B细胞。培养重组细胞B的培养液中除加入各种营养物质外,还必须加入_____等一些天然成分,放在含O2和CO2的环境中培养,其中CO2的作用是_____

(4)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是_____

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