把土豆依次放在空气、氮气和空气中各贮藏一周,在实验室中测定其CO2的释放量,实验结果如图所示。下列叙述正确的是( )![]()
| A.土豆的无氧呼吸不产生CO2 |
| B.在第一周只进行了有氧呼吸 |
| C.在第二周暂时没有呼吸作用 |
| D.第三周的无氧呼吸先强后弱 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,下图是遗传育种的一些途径。下列有关分析不正确的是 ( )![]()
| A.若要在较短时间内获得图示新品种,可选图中E→F→G的育种方法 |
| B.H→I、J→K都必须用到与G过程相同的技术操作 |
| C.C→D过程可以克服远缘杂交不亲和的障碍 |
| D.图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为人体对性状控制过程示意图,据图分析可得出( )![]()
| A.过程①②都主要在细胞核中进行 |
| B.食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白 |
| C.M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中 |
| D.老年人细胞中不含有M2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
果蝇的大翅和小翅是一对相对性状,由一对等位基因A、a控制。现用大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配,再让F1雌雄个体相互交配,实验结果如下:
F1:大翅雌果蝇和大翅雄果蝇共1237只
F2:大翅雌果蝇2159只,大翅雄果蝇1011只,小翅雄果蝇982只
下列分析不正确的是( )
A.果蝇翅形大翅对小翅为显性
B.果蝇的翅形遗传符合基因的分离定律
C.控制翅形的基因位于常染色体上
D.控制翅形的基因位于X染色体上
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是含有淀粉、琼脂的实验装置示意图。将该装置中琼脂块各圆点经下表所示的方法处理,放在37 ℃下培养24 h后,再用碘液冲洗,实验结果如下表所示。下列说法正确的是( )
| 圆点 | 处理方法 | 实验结果 |
| a | 滴加淀粉酶溶液 | 红棕色 |
| b | 接种面包霉 | 红棕色 |
| c | 滴加煮沸的淀粉酶溶液 | 蓝黑色 |
| d | 滴加蔗糖酶溶液 | ? |
| e | 滴加淀粉酶溶液,并加适量盐酸 | 蓝黑色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关细胞器的叙述,正确的是( )
| A.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器 |
| B.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增 |
| C.液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离 |
| D.叶绿体中的基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关人体内胰岛素和胰蛋白酶的叙述,不正确的是( )
| A.二者在氨基酸种类、数量、排列顺序及空间结构上存在差异 |
| B.指导二者合成的基因不可能存在于同一个细胞中 |
| C.将两种物质的混合液置于适宜条件下,可得到多肽、蛋白质混合液 |
| D.前者在人体内起调节作用,后者起催化作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示,图1是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。图2表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比。请据图分析下列叙述,不正确的是( )
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图1 图2
| A.图1所示生物膜最可能是细胞膜 |
| B.物质通过离子通道不需要消耗ATP |
| C.由图1和图2可知,膜脂和膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的 |
| D.丁的化学成分为蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是( )
| A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查 |
| B.研究青少年型糖尿病,在患者家系中调查 |
| C.研究艾滋病的遗传方式,在全市随机抽样调查 |
| D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查 |
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