精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的正确步骤是

A. 解离→漂洗→染色→制片B. 染色→漂洗→解离→制片

C. 漂洗→解离→染色→制片D. 解离→染色→漂洗→制片

【答案】A

【解析】

制作洋葱根尖临时装片的操作顺序是解离→漂洗→染色→制片。

观察细胞有丝分裂实验的步骤:
1、解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来);
2、漂洗(洗去解离液,便于染色);
3、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料);
4、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关DNA的叙述,正确的是

A. 原核生物的遗传物质是DNA或RNA

B. 真核细胞中染色体是DNA的主要载体

C. 减数分裂四分体时期1条染色体含有4个DNA分子

D. DNA的碱基排列顺序中蕴含了大量遗传信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵,而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精,但是对酒精的耐受能力差.科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母.请分析回答下列问题:

1制备酵母菌培养基要进行倒平板操作,待平板冷凝后,要将平板倒置,其主要原因是 _________

2取从自然界中采集的葡萄,用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中,然后按图甲所示过程进行酵母菌的纯化培养.图乙是经过图甲过程A 纯化培养的结果,在培养基上接种时划线的顺序依次是 _________ 用编号表示.研究者在图甲过程C 的操作培养过程中,得到了一个经培养后菌落分布如图丙所示的平板,推测接种时可能的操作失误是 _________

3将培养基上的酵母菌菌株转接到仅以 _________ 为碳源的培养基中,无氧条件下培养一周后,有些酵母菌死亡,说明这些酵母菌不能利用木糖发酵.

4从以上筛选得到的活酵母菌中提取DNA,利用PCR 技术大量扩增获得目的基因.若将1个目的基因分子复制10 次,则需要在缓冲液中至少加入 _________ 个引物.将目的基因连接到具有尿嘧啶合成酶基因作为标记基因的质粒上,然后将所得的重组质粒导入酵母菌时,应选择缺乏 _________ 能力的酿酒酵母作为受体菌.

5将经上述流程培育获得的转基因酿酒酵母接种在含 _________ 的培养基中进行酒精发酵能力测试.随着发酵的持续进行,若该酿酒酵母能够存活,说明它能 _________ ,即说明所需菌株培育成功.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】选取体长、体重一致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组,其中训练组每天进行运动训练(持续不断驱赶斑马鱼游动),对照组不进行。训练一段时间后,分别测量两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后的肌肉乳酸含量,结果如下图。下列叙述正确的是

A. 乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的

B. 静止时斑马鱼所需ATP主要在细胞质基质中生成

C. 运动训练可降低无氧呼吸在运动中的供能比例

D. 运动训练可降低斑马鱼静止时的无氧呼吸强度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乙肝病毒是一种DNA病毒。中国的乙肝病毒携带者约占总人口的10%。我国科学家通过基因工程生产出乙型肝炎病毒疫苗,为预防乙肝提供了有力的保障。回答下列问题:

(1)乙肝病毒专一侵染肝细胞的原因是_____________

(2)乙肝病毒的基因组可编码的蛋白质及功能如下:Core蛋白是外壳蛋白;Pre-core与抑制宿主的免疫反应有关;X蛋白与病毒复制有关;S蛋白是病毒的包膜蛋白,与病毒进入细胞有关。通过基因工程生产的乙肝疫苗的有效成分是上述病毒蛋白中的___________________

(3)通过基因工程生产乙肝疫苗的过程如图所示:

a.若要获得大量的目的基因,可采用PCR技术进行体外扩增,该技术中使用的引物有__________种,其作用是_________________

b.在①②过程中需使用的工具酶是____________。②过程中常用的载体是__________

c.为提高②过程的转化效率,常采用的方法是_____________

(4)使用酵母菌作为受体菌生产乙肝疫苗的效果更好,从细胞结构的角度分析,原因是___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞器是细胞代谢的主要场所。下列相关叙述中,正确的是

A. 含有核酸的细胞器有线粒体、核糖体、染色体和叶绿体

B. 3H标记的氨基酸研究分泌蛋白,3H会依次出现在核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

C. 叶绿体和线粒体与生态系统中的碳循环和能量流动有关

D. 含有中心体的细胞是动物细胞,含核糖体的不一定是真核细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统的食物网示意图,甲~庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是(  )

A. 此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级

B. 戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量

C. 丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和

D. 向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】丙泊酚是用于全身麻醉的药物,体外实验表明丙泊酚会诱导神经元的凋亡。近年来,人们发现雌二醇具有神经保护作用。因此,雌二醇是否能有效缓解丙泊酚的神经毒性受到科研人员的广泛关注。

(1)雌二醇是主要由________(器官)分泌的一种雌激素,其化学本质为________

(2)科研人员将体外培养的神经元分为三组:a组为对照组,b组用丙泊酚处理,c组用丙泊酚和雌二醇处理。

①在光学显微镜下观察并比较三组神经元的______,发现与a组比较,b组神经元胞体立体感消失、轮廓不清、轴突断裂,一些神经元已经死亡。与b组比较,c组则得到了明显改善。

②PI是一种DNA染料,只有细胞坏死或处于凋亡晚期时,才能进入细胞,使DNA染色;Annexin V则只与凋亡早期细胞结合。上述各组细胞用PI和Armexin V进行相同的处理后,用流式细胞仪测定三组神经元,结果如下图所示(每个点代表了1个细胞)。

图中数据显示,b组中B4、B2象限代表的_________细胞明显较a组多,且c组较b组显著减少;同时,a组和c组中B3象限代表的__________细胞也明显较b组多。

(3)研究表明,雌二醇有效缓解丙泊酚诱导的神经元凋亡的机制可能与某种信号通路中磷酸化的蛋白A(P-A)的含量有关。科研人员在体外培养神经元的实验中检测了不同处理时细胞内蛋白A和p-A的含量,得到下图所示结果。

①在信号通路中,p-A由蛋白A接受高能化合物中的__________基团而活化,推测雌二醇和丙泊酚的作用与该活化过程相关。

②该实验结果表明_______________

(4)请根据上述研究,提出一条缓解丙泊酚副作用的有效措施。_______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】野生猕猴桃是一种多年生富含维生素C的二倍体小野果。下图为某科研小组以基因型为aa的野生猕猴桃种子为实验材料,培育抗虫无子猕猴桃新品种的过程。下列相关分析正确的是

A. 过程①、②的原理是基因突变 B. 过程③、⑦可能都用到秋水仙素

C. 过程⑤的两个亲本存在生殖隔离 D. 过程⑥得到的个体中没有同源染色体

查看答案和解析>>

同步练习册答案