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    【题目】在观察植物细胞的有丝分裂实验中，制作装片的正确顺序是

    A. 染色→解离→漂洗→压片 B. 解离→漂洗→染色→压片

    C. 漂洗→解离→染色→压片 D. 解离→染色→漂洗→压片

    【答案】B

    【解析】在观察植物细胞的有丝分裂实验中，制作装片的正确顺序是：解离→漂洗→染色→压片，B项正确，A、C、D三项均错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生长素对植物生长的促进作用，往往具有两重性，如图为生长素促进生长的示意图，以下说法正确的是(　　)

    A. 如果顶芽的生长素浓度在B～A之间，侧芽的浓度一定小于B

    B. 如果顶芽的生长素浓度在B～A之间，侧芽的浓度一定大于B

    C. A～B与A～C浓度相同，促进生长的速度不同

    D. O～B与C～D浓度不同，促进生长的速度不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不需要ATP供能的是（ ）

    A. 肌细胞收缩 B. 大脑思考 C. 萤火虫发光 D. 氧气进入细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。相关叙述不正确的是（ ）

    A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时不进行核DNA的复制
    B.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交叉互换
    C.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离
    D.若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞核结构的示意图，相关叙述错误的是

    A. ①大多以丝状物形式存在，是遗传物质的主要载体

    B. ②是DNA等大分子物质从细胞核到达细胞质的通道

    C. ③能够将核内物质与细胞质分开

    D. ④与核糖体的形成有关，会周期性消失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体对内环境稳态起调节作用的系统是

    A. 消化系统和呼吸系统 B. 循环系统和泌尿系统

    C. 内分泌系统和循环系统 D. 神经系统、内分泌系统和免疫系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞膜结构示意图，A、B表示细胞膜的两侧。请回答问题

    （1）图中1表示__________，它构成膜的基本骨架，图中3代表______分子。

    （2）人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中[ ]______具有识别功能有关。

    （3）若该图表示人的白细胞膜，它摄入细菌、病毒时的方式为__________。

    （4）细胞膜可以吸收K+和葡萄糖分子但不吸收有毒小分子，体现了细胞膜的_______性。

    （5）要制备较为纯净的细胞膜，通常选用___________________作为实验材料。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示将杀死的S型菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，乙图为用同位素标记技术完成的噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤．下列相关叙述中错误的是（　　）

    A.甲图中小鼠体内能分离出活的S型菌和R型菌
    B.甲图中小鼠体内的S型菌是由R型菌转化而来的
    C.乙图中如果噬菌体和细菌混合后不经过搅拌，上清液中的放射性减弱
    D.乙图中噬菌体被标记的成分是蛋白质，所以沉淀物中完全没有放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能说明无机盐离子在生物体中的重要作用的是( )

    A. 当植物缺少B时,花药和花丝萎缩,花粉发育不良

    B. 钠盐是以Na+的状态存在于细胞中的

    C. 农业生产中要给农作物施氮肥

    D. 山羊的血液中如果Ca2+的含量过低,就会出现抽搐

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