【题目】糖尿病的形成有多种原因。下图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，下列说法错误的是
A. ①所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高
B. 图中②患病机理是浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高
C. 图中③所示为浆细胞产生的抗体Y3与靶细胞上的胰岛素受体结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高
D. 在上述三种自身免疫病中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是③
【答案】D
【解析】
分析题图：图中抗体Y1能与胰岛B细胞上的受体结合，导致葡萄糖与受体的结合受到影响，使胰岛B细胞分泌胰岛素减少，从而使血糖升高。抗体Y2能直接作用于胰岛B细胞，影响胰岛B细胞的分泌，导致胰岛素减少，从而血糖升高。Y3能与胰岛素受体结合，影响胰岛素与受体的结合，从而胰岛素不能发挥作用，血糖升高。
图中①所示的抗体Y1能与胰岛B细胞上的受体结合，导致葡萄糖与受体的结合受到影响，使胰岛B细胞分泌胰岛素减少，从而使血糖升高，A正确；图中②所示的抗体Y2能直接作用于胰岛B细胞，影响胰岛B细胞的分泌，导致胰岛素减少，从而血糖升高，B正确；图中③所示的Y3能与胰岛素受体结合，影响胰岛素与受体的结合，从而胰岛素不能发挥作用，血糖升高，C正确；图中的三种糖尿病，只有Y1和Y2引起的糖尿病是因为胰岛B细胞分泌胰岛素减少导致，所以可以通过注射胰岛素治疗，D错误。
学期复习一本通学习总动员期末加暑假延边人民出版社系列答案
芒果教辅暑假天地重庆出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时的过程，其中各种雌配子的数量相等，各种雄配子的数量也相等。下列相关叙述，正确的是
A. 基因的分离定律发生在①过程，基因的自由组合定律发生在②过程
B. 配子具有多样性的原因之一是同源染色体的自由组合
C. F1中，纯合子占1/4，基因型不同于亲本的类型占3/4
D. F1个体产生各种性状是细胞中各基因随机表达造成的，与环境影响无关
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是某基因型为AaBbDd的二倍体哺乳动物体内，某个卵原细胞在减数分裂的某时期同源染色体的变化示意图。下列有关叙述正确的是
A. 该时期的初级卵母细胞中有由2个中心粒组成的2个中心体
B. 这三对等位基因均随同源染色体的分开而分离
C. 该变化导致产生的子细胞中遗传信息均发生了改变
D. 该细胞产生基因型为AbD的卵细胞的概率为1／4
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】豌豆的杂交实验只有在人工条件下才能进行，下列关于杂交实验操作的叙述错误的是（ ）
A.去雄是指将母本和父本的雄蕊去除
B.接受花粉的是母本，提供花粉的是父本
C.授粉前后都要套袋，去雄后不能立即授粉
D.所统计的子代都来自母本植株
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于遗传信息传递的叙述，不正确的是
A.遗传信息可以通过细胞分裂向子细胞中传递
B.遗传信息可通过减数分裂和有性生殖向下一代传递
C.通过有丝分裂和无性生殖，遗传信息也可以向下一代传递
D.在同一生物个体中，遗传信息不能传递
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组探究植物激素对顶端优势的影响，实验处理及结果如图所示。下列相关叙述正确的是
A. 植株的种类及生长情况是本实验的自变量
B. A组和B组对照可证实茎尖细胞合成的生长素维持了顶端优势
C. D组和E组实验结果说明细胞分裂素一定通过抑制生长素运输解除顶端优势
D. 本实验说明侧芽的抑制和萌发受生长素和细胞分裂素相互拈抗的调控
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】有关稳态调节的叙述不正确的是
A. 稳态的调节依靠神经—体液—免疫调节网络
B. 神经—体液—免疫调节网络对稳态的调节作用需机体各器官系统的协调活动
C. 病原体侵入机体干扰稳态后，主要是免疫调节起作用
D. 通过神经—体液—免疫调节网络的调节，可使机体的多项生理指标保持恒定不变
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com