(12分)如图为分离并统计分解纤维素的微生物的实验流程,据此回答有关问题:
(1)要从富含纤维素的环境中分离纤维素分解菌,从高温热泉中寻找耐热菌,这说明________________________________________________________________________。
(2)接种微生物最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,本实验宜采用_______________法。
(3)用稀释涂布平板法统计菌落数目时,最好选择菌落数在___________间的平板进行计数。若统计出在一稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为30个,所用稀释液的体积为0.2 mL,则每克样品中的菌落数为__________________________________。
(4)在分离尿素分解菌所用的培养基中可加入___________________指示剂,根据指示剂的颜色可鉴定某种细菌能否分解尿素,若有分解尿素的细菌,培养基将会呈现____________
(1)根据目的菌株对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找 (2)释稀涂布平板
(3)30~300 1.5×107个 (4)酚红 红色
【解析】(1)纤维素分解菌主要分布于富含纤维素的环境中,耐热菌主要分布于高温热泉中,说明根据目的菌株对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找。
(2)该实验宜采用释稀涂布平板接种微生物。
(3)为了保证稀释涂布平板法统计菌落数目的结果准确,一般选择菌落数在30~300的平板进行计数。该样品每克中的菌落数为30×105/0.2=1.5×107个。
(4)分离尿素分解菌所用的培养基中加入酚红指示剂,培养某种细菌后,如果pH升高,指示剂升高,指示剂将变红,这样就能初步鉴定该种细菌能够分解尿素。
科目:高中生物 来源:2013届北京市门头沟育园中学高三阶段考试(二)生物试卷(带解析) 题型:综合题
土壤是“微生物的天然培养基”,下面是有关土壤中分解尿素的细菌分离和计数的实验过程,请根据下图回答相关问题:
(1)能分解尿素的细菌代谢类型为__,应从富含有机质的土壤表层取土样。
(2)为分离出土壤中分解尿素的细菌,应该用 的培养基进行分离,并加入___指示剂进行鉴别。
(3)若取土样5g,应加入__ml的无菌水配制成稀释10倍土壤溶液。因土壤中细菌密度很大,需要不断加以稀释,配制成如图所示的不同浓度的土壤溶液。取样稀释前,一定要___以减少误差。将103-107倍的稀释液分别吸取0.1mL加入到固体培养基上,用____将菌液铺平。这种接种方法称为____。
(4)将接种的培养皿放置在37℃恒温培养箱中培养24h~48h,观察并统计具有____(现象)的菌落数,结果如下表,其中____倍的稀释比较合适。
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科目:高中生物 来源:2013届四川省乐山市第一中学高三9月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(每空1分,共6分)如图为分离并统计分解纤维素的微生物的实验流程,据此回答有关问题:
(1) 要从富含纤维素的环境中分离纤维素分解菌,从高温热泉中寻找耐热菌,这说明
__________________________________________________________。
(2) 接种微生物最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,本实验宜采用
______________法。
(3) 用稀释涂布平板法统计菌落数目时,最好选择菌落数在___________间的平板进行计
数。若统计出在一稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为30个,所用稀释液的体积为
0.2 mL,则每克样品中的菌落数为___________________。
(4) 在分离尿素分解菌所用的培养基中可加入___________________指示剂,根据指示剂的颜色可鉴定某种细菌能否分解尿素,若有分解尿素的细菌,培养基将会呈现____________。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年吉林省汪清六中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(12分)如图为分离并统计分解纤维素的微生物的实验流程,据此回答有关问题:
(1)要从富含纤维素的环境中分离纤维素分解菌,从高温热泉中寻找耐热菌,这说明________________________________________________________________________。
(2)接种微生物最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,本实验宜采用_______________法。
(3)用稀释涂布平板法统计菌落数目时,最好选择菌落数在___________间的平板进行计数。若统计出在一稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为30个,所用稀释液的体积为0.2 mL,则每克样品中的菌落数为__________________________________。
(4)在分离尿素分解菌所用的培养基中可加入___________________指示剂,根据指示剂的颜色可鉴定某种细菌能否分解尿素,若有分解尿素的细菌,培养基将会呈现____________
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年四川省乐山市高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(每空1分,共6分)如图为分离并统计分解纤维素的微生物的实验流程,据此回答有关问题:
(1) 要从富含纤维素的环境中分离纤维素分解菌,从高温热泉中寻找耐热菌,这说明
__________________________________________________________。
(2) 接种微生物最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,本实验宜采用
______________法。
(3) 用稀释涂布平板法统计菌落数目时,最好选择菌落数在___________间的平板进行计
数。若统计出在一稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为30个,所用稀释液的体积为
0.2 mL,则每克样品中的菌落数为___________________。
(4) 在分离尿素分解菌所用的培养基中可加入___________________指示剂,根据指示剂的颜色可鉴定某种细菌能否分解尿素,若有分解尿素的细菌,培养基将会呈现____________。
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