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人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。有关叙述,错误的是(  )

A.银狐体色有白斑对无白斑为显性           B.白斑性状产生的根本原因是基因突变

C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死           D.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:在灰色背景上出现白色斑点,是基因突变的结果;让白斑银狐自由交配,后代出现灰色银狐,说明白斑(A)相对于灰色(a)为显性性状,符合基因分离定律;但白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为白斑银狐∶灰色银狐=2∶1,这说明白斑银狐是杂合(Aa)的且纯合(AA)致死;用测交法只能获得杂合白斑银狐。故选D

考点:本题考查基因突变和基因分离定律的应用。

点评:本题以银狐为素材,考查基因突变和基因分离定律的应用,意在考查考生的理解能力和迁移应用能力,属于难题。

 

练习册系列答案
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人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。有关叙述,错误的是(  )

A.银狐体色有白斑对无白斑为显性B.白斑性状产生的根本原因是基因突变
C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死D.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐

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科目:高中生物 来源:2015届河北石家庄第一中学高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为:白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。下列有关叙述,不正确的是

A.银狐体色有白斑对无白斑为显性        

B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐

C.控制白斑的基因纯合时不能存活    

D.白斑性状产生的根本原因是基因突变

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省高三第一次模拟考试生物试卷 题型:选择题

人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。有关叙述,错误的是(  )

A.银狐体色有白斑对无白斑为显性

B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐

C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死

D.白斑性状产生的根本原因是基因突变

 

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科目:高中生物 来源:2011—2012学年唐山一中第二学期开学调研考试生物试卷 题型:选择题

人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为:白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。下列有关叙述不正确的是 

A.银狐体色有白斑对无白斑为显性

B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐

C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死

D.白斑性状产生的根本原因是基因突变

 

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