【题目】是人体内的免疫过程示意图,若某人接受器官移植时,下列相关叙述正确的是( )
A. 图中细胞B、C、D、F均能增殖分化
B. 移植的器官在受体内主要通过⑩发生排斥反应
C. 细胞A为吞噬细胞,能摄取、处理并特异性识别抗原
D. ⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线
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【题目】下图是基因M、N、P对某种生物性状控制关系(三对等位基因分别位于三对同源染色体上),下列相关叙述错误的是
A. 表现出性状3的个体基因型可能有4种
B. 表现出性状2的个体基因型特点是ppM_nn
C. 图示表明基因对性状的控制可通过控制酶的合成实现
D. 基因型PpMmNn个体测交,后代中表现出性状1的个体占3/16
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是一个“神经一肌肉”接点(类似突触)的亚显微结构模式图。当兴奋传到神经末梢时,Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起肌肉收缩;不少重症肌无力患者是由于机体产生的某种抗体与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。以下分析错误的是
A. Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起Na离子内流
B. ④向肌细胞质侧凹陷,形成许多皱褶,可以增大突触后膜的面积
C. ③处为组织液
D. 在免疫学上此种重症肌无力疾病属于免疫缺陷病
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示为抗体及其与之相结合的抗原分子,据图分析错误的是
A. 抗体能与抗原特异性结合,且一种抗原可与多种抗体结合
B. 不同抗体之间的差异是抗原结合位点不同
C. 据图推测,一种抗原能刺激一种B细胞增殖分化为多种浆细胞,这些浆细胞分泌多种抗体
D. 抗体由4条肽链构成,四条肽链之间由三个二硫键连接
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲、乙是两个膜电位的测量装置示意图,下列说法中正确的是
①图甲和图乙两个装置都可以测量神经纤维的静息电位
②图甲中的电流表指针始终是偏转的,若在电流表右侧给一个适宜强度的刺激,可观察到指针发生偏转
③图乙中的电流表指针开始时是不偏转的
④若在图乙电流表右侧给一个适宜强度的刺激,可观察到指针发生两次方向相反的偏转
A. ①④ B. ②③④ C. ①③④ D. ②④
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