【题目】血糖浓度是人体健康状况的重要指标之一，保持血糖浓度平衡对机体生命活动具有重要作用，机体多种激素参与血糖浓度的调节．如图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答：
（1）胰岛素降低血糖浓度的机理是：胰岛素与___________________________结合后，一方面促进蛋白质、脂肪、糖原的合成；另一方面使 _____________增加，促进葡萄糖进入细胞内氧化分解，同时抑制非糖物质转化为葡萄糖。
（2）某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状．若给其注射胰岛素 ______ （填“能”或“不能”）有效调节其血糖水平，原因是 _______________________________________。
（3）影响胰岛素分泌的主要因素是血糖浓度，其一方面可直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌；另一方面也可作用于胰岛组织中的感受器，反射性地引起胰岛素分泌．因此血糖平衡受 _______________________ 调节。
（4）人体感染某病毒后，胰岛B细胞会被自身的免疫细胞破坏，引起I型糖尿病，这是因为胰岛B细胞含有与该病毒相似的 _________（物质）．上述研究在对I型糖尿病患者进行胰岛移植前，科学家还需解决患者对B细胞 _______________的问题。
（5）胰岛素降解酶（IDE）在体内能从血液中移除胰岛素．IDE抑制剂的成功发现，为治疗糖尿病提供了新的方法．请据此分析：给糖尿病患者静脉注射胰岛素疗效不好的原因是______________ 。
【答案】 胰岛素受体 细胞膜上葡萄糖转运蛋白（细胞膜载体蛋白） 不能 胰岛素无法与受体结合 神经和体液（激素）共同 抗原 免疫排斥 注射到血液中的胰岛素会被IDE移除（降解）
【解析】试题分析：据图分析，胰岛素与胰素受体结合后，一方面促进蛋白质、脂肪、糖原合成，另一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞氧化分解。
（1）据图分析，当胰岛素和其受体结合后，使酶磷酸化，一方面促进蛋白质、脂肪、糖原合成，另一方面使细胞膜上的葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞，促进葡萄糖的利用，而使血糖浓度降低。
（2）胰岛素作用于靶细胞膜上胰岛素受体，进而降低血糖，如体内含有胰岛素受体的抗体，则胰岛素无法与受体结合，导致血糖浓度升高，所以注射胰岛素也不能有效调节其血糖水平。
（3）影响胰岛素分泌的主要因素是血糖浓度，血糖浓度的调节既有神经调节又有体液（激素）调节。
（4）自身的免疫细胞在攻击病毒的同时破坏了自身的胰岛B细胞，说明该病毒具有与胰岛B细胞相似的抗原；对I型糖尿病患者进行临床应用前，科学家还需解决患者对B细胞的免疫排斥问题。
（5）由于IDE的存在，注射到血液中的胰岛素会被IDE移除（降解），胰岛素的功能不能正常发挥，使得血糖不能降低，所以糖尿病患者静脉注射胰岛素效果不好。
名师金手指领衔课时系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】真核生物在转录过程中需要一些蛋白因子的协助，称为转录因子。下图为茉莉素－乙烯在植物顶端弯钩形成中的作用机理（图中的MYC2 和EIN3即为转录因子，图中中“
”表示抑制，“→”表示促进），下列有关叙述合理的是
A. 乙烯通过EIN3调控激活HLS1基因的表达
B. 茉莉素通过直接抑制EIN3的功能来降低HLS1基因的表达
C. 转录因子MYC2可通过促进EBF1基因的表达来促进HLS1基因的表达
D. 茉莉素和乙烯在顶端弯曲形成过程中相互拮抗
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】凝乳酶能催化乳汁凝固。在探究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响的实验时，先将酶和乳汁分别放入1支试管，然后将2支试管放入同一水浴(温度用T℃表示)环境中持续15min，再将温度相同酶和乳汁倒入同一试管中混合，再放回原温度的水浴中保温，并记录凝乳所需的时间。
通过实验记录在不同的温度下凝乳所需的时间，结果如下表：
组别 | 水浴温度（℃） | 凝乳时间（min） |
A | 10 | 不凝固 |
B | 20 | 7.0 |
C | 30 | 4.0 |
D | 40 | 1.5 |
E | 50 | 4.0 |
F | 60 | 不凝固 |
（1）酶在细胞代谢中具体作用是______________________。
（2）请为该实验拟一个课题名称：_______________。
本实验的因变量是_________________________。
（3）温度影响凝乳时间是通过影响________________来实现的。
（4）如果将装置F内混合物冷却至40℃，最可能的实验结果会是_________。
为什么？________________________。
（5）依据表格内容，凝乳酶催化乳汁凝固的活性最适温度一定是40℃吗？
______________________，怎样通过进一步的实验验证你的结论？
______________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是真核生物体内某些元素和化合物的构成示意图，已知m和n为大分子物质，a和b分别是两者的组成单位，回答下列相关的问题。
(1)s、t元素的名称分别是____________。
(2)m是细胞中含量最多的有机化合物，它的基本组成单位是________。
(3)a的结构通式是_____________________________________________________。
连接a形成m的化学键是_______________________________________________。
(4)化合物n彻底水解后的产物有________种。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，不正确的描述是（ ）
A．处于分裂间期的细胞最多
B．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
D．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。
(1)若某细胞含有左右两图中各种细胞器，则为___________细胞。
(2)左图细胞中，结构1的外面，还有起支持和保护作用的细胞壁，其主要成分是__________和果胶，参与形成细胞壁的细胞器是[ ]__________。
(3)若右图细胞为人的浆细胞,细胞内抗体蛋白合成后通过________填文字）运输到______ (填序号)中进一步加工。
(4)左图细胞中有而右图细胞中没有的，且内有双层膜的细胞器是[ ]___________。某种毒素能抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了[ ]_________。
(5)蛋白质可以穿过细胞核上的________进入细胞核,该结构对转运的物质具有_______性，该结构的功能是______________________________________，该过程穿过_____层磷脂分子层。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生[H]．如图是[H]随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析错误的是（ ）
A. [H]经①→②转移到葡萄糖，首先[H]与C3结合，该转变过程属于暗反应
B. [H]经②→①转移到水中，此过程需要氧气参与
C. [H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行
D. ②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都全部来自水
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核在假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验（如图一、二）。下列相关叙述错误的是
A. 图二中移去细胞核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓甚至停止
B. 图二中③与图一中①的帽形相同，都是菊花形帽
C. 图一中①、②的帽形因嫁接而改变
D. 上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关
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