【题目】有关植物激素调节中,请回答:
(1)植物生长素的化学本质为_________,主要在_________、_________和发育中的种子中合成,生长素只能从植物形态学上端向形态学下端运输,不能反过来,称为_________。
(2)生长素既能促进生长,也能抑制生长;既能疏花疏果,也能防止落花落果;既能促进发芽,也能抑制发芽,说明生长素生理作用具有_________的特点。
(3)在右侧单侧光照射下,下图中胚芽鞘会弯曲生长的是______(填字母)
(4)除了生长素,其他植物激素还包括赤霉素、脱落酸、_________、_________等。
【答案】吲哚乙酸 幼嫩的芽 叶 极性运输 两重性 A 乙烯 细胞分裂素
【解析】
生长素属于植物激素的一种,它与酶、动物激素一样都属于微量高效物质,主要对细胞代谢起调节作用.生长素的化学本质是吲哚乙酸.生长素的作用具有两重性,即低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用,具体表现为:既能促进生长,也能抑制生长,既能促进发芽,也能抑制发芽,既能防止落花落果,也能疏花蔬果.其在植物生长旺盛的部位发生极性运输,在成熟部位的韧皮部会发生非极性运输。
(1)生长素是植物合成的一种植物激素,其化学本质为吲哚乙酸,主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成,生长素只能从植物形态学上端向形态学下端运输,不能反过来,称为极性运输。
(2)生长素既能促进生长,也能抑制生长;既能疏花疏果,也能防止落花落果;既能促进发芽,也能抑制发芽,说明生长素生理作用具有两重性的特点。
(3)A中不影响胚芽鞘中生长素的极性运输,又因为有右侧单侧光照射,所以胚芽鞘向右弯曲生长,A正确;B中由于用不透光的纸遮住了尖端,没有感光部位,因此胚芽鞘会直立生长,B错误;C中无尖端,不会产生生长素,所以不生长,C错误;D中云母片阻断了生长素的横向运输,两侧生长素均匀分布,因此直立生长,D错误。
(4)其他植物激素还包括赤霉素、脱落酸、乙烯、细胞分裂素等。
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【题目】在观察根尖细胞有丝分裂的实验中,一同学装片观察到材料边缘为浅蓝色,中间为白色,下列有关对这一现象的分析,正确的是
A.染色时间过长B.染色时间过短
C.解离不充分D.漂洗不彻底
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【题目】细胞内的生物大分子都是由单体构成的,下列相关叙述错误的是()
A.组成蛋白质的单体可以发生水解
B.单体和生物大分子都是以碳链作为基本骨架
C.若单体是脱氧核苷酸,则大分子物质是DNA
D.淀粉和糖原的单体是相同的
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【题目】下图是某一生物体内处于各时期的细胞图像,有关说法错误的是( )
A. 细胞甲处于有丝分裂后期,分裂得到的两个子细胞核基因相同
B. 细胞乙为初级精母细胞,基因的自由组合发生在此时期
C. 细胞丙可能为精原细胞,该时期是观察染色体形态数目的最佳时期
D. 细胞丁正进行减数第二次分裂,产生的子细胞为精细胞或者第二极体
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【题目】蝴蝶中紫翅(A)和黄翅(a)是一对相对性状,绿眼(B)和白眼(b)是一对相对性状,两对等位基因独立遗传,下图是表现型为紫翅绿眼蝴蝶与某蝴蝶甲杂交,产生的1356只后代的性状,据图回答问题:
⑴甲的基因组成是___________,性状分离是指_____________________________。
⑵杂交后代中,表现型不同于亲本的是______________,它们之间的数量比为_________,杂交后代中纯合子约有___________只。
⑶若要鉴定一只紫翅绿眼蝴蝶的基因型,应让其与表现型为_______进行测交,统计后代的表现型种类,预测出现的现象及所得结论:
①若测交后代表现型及比例是__________________,则待测个体的基因型是AaBb。
②若测交后代表现型及比例是________________________________,则该待测个体的基因型是_____,请画出遗传图解(要求写出配子)
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【题目】下列关于艾滋病的叙述中,错误的是
A. HIV病毒主要攻击人体T淋巴细胞
B. HIV病毒感染人体后有一定潜伏期
C. 艾滋病患者的孩子不会从母体传染艾滋病
D. 与艾滋病患者握手和拥抱不会传染艾滋病
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【题目】南瓜的果实中白色(A)对黄色(a)显性,盘状(B)球状(b)为显性,两对基因独立遗传。两南瓜杂交后子代表现型及其比例如下图所示。两亲本的基因型为( )
A. AaBb、AaBb B. AaBb、Aabb
C. Aabb、aaBb D. AaBb、aabb
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【题目】如图表示甲、乙、丙三个种群生物对同种食物的不同大小个体的捕食比例,下列说法错误的是
A. 甲与乙、乙与丙之间存在竞争关系
B. 甲、丙可以生活在同一群落的相同垂直结构层次
C. 乙对甲、丙的进化起选择作用,而甲、丙对乙的进化不起作用
D. 在某地区仅有该种类食物存在时,乙种群最可能保持数量的基本稳定
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【题目】如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图,图中甲~丁代表不同物质,字母代表不同的细胞,数字代表不同的过程,下列叙述不正确的是
A. 图中呈递抗原的过程是②
B. 据图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞同样来源于C
C. 与体液免疫相比,过敏反应特有的过程包括⑧⑩
D. 既参与特异性免疫又参与非特异免疫的免疫细胞是上图中的A
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