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【题目】下列有关生物体内物质的说法,错误的是( )

A. 蔗糖、麦芽糖、乳糖、纤维素水解终产物均有葡萄糖

B. 调节生命活动的激素都是蛋白质或脂质

C. 叶绿素、血红蛋白、胰岛素均含有C、H、O、N元素

D. DNA聚合酶在细胞质中合成,主要在细胞核内发挥作用

【答案】B

【解析】蔗糖水解终产物为果糖和葡萄糖,麦芽糖和纤维素水解终产物均为葡萄糖,乳糖水解产物为半乳糖和葡萄糖,A项正确;甲状腺激素属于氨基酸衍生物,B项错误;血红蛋白、胰岛素均属于蛋白质,二者和叶绿素均含有C、H、O、N元素,C项正确;DNA聚合酶在细胞质中的核糖体上合成,参与细胞核内的DNA复制过程,D项正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是温度对酶活性影响的曲线,图中AB两点的催化效率是相等的,以下有关叙述中不正确的是

A. 酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长

B. 酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短

C. 处于t2温度时,酶可能开始发生蛋白质变性

D. 处于t1温度时,酶分子结构可能比处于t2温度时稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示大麦种子萌发时,胚产生的赤霉素(GA)诱导糊粉层(位于胚乳外)中一些酶的合成进而调节相关代谢的过程。请据图回答:

       

(1)种子萌发时,胚乳中葡萄糖的含量先增加后减少。葡萄糖先增加的原因是__________;葡萄糖后减少的原因是其转运至胚后,一方面用于________的消耗,另一方面是________,用于构建新的细胞,在此过程中,胚乳中有机物种类的变化是____________

(2)种子萌发过程中,与赤霉素起协同作用的植物激素有____________(答出一种即可)。

(3)若验证赤霉素是诱导淀粉酶合成的必要条件,实验组应选择经____________处理的大麦种子,再用_________________处理,检测糊粉层是否产生淀粉酶。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】新疆的甜瓜甜又甜,为了进一步改良甜瓜品质,研究者以两个甜瓜品种为亲本,进行杂交实验,结果如下表。

性状

母本

父本

F1

F2

果皮底色

绿皮

黄皮

绿皮

绿皮:黄皮=3:1

果皮覆纹

无纹

无纹

有纹

有纹:无纹=9:7

果肉颜色

白肉

橘肉

橘肉

橘肉:白肉=3:1

据表回答问题:

(1)果皮底色中的显性性状是____________,果肉颜色由____________对等位基因控制。

(2)果皮覆纹性状的遗传遵循基因的_________定律,理由是___________;则亲本的基因型为__________(依次选择字母Aa、Bb、Cc……表示相关基因)。

(3)研究者发现控制果皮底色的基因(E,e)与控制覆纹性状的某对基因(A,a)都位于4号染色体,请在左下图标出F1中上述基因在4号染色体上的位置。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中有机物化学成分不同的组合是( )

A. 胰岛素、甲状腺激素、孕酮 B. 胰高血糖素、抗体、大豆蛋白

C. 淀粉、肝糖原、纤维素 D. tRNA、mRNA、rRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为血糖的生理调节过程,下列叙述中错误的是

A. 血糖浓度升高可直接刺激胰岛分泌C,从而使血糖浓度降低,此过程属于体液调节

B. 血糖浓度下降刺激下丘脑,通过神经支配胰岛分泌D,从而使血糖浓度上升,此过程属于神经调节

C. C与D表现为拮抗作用

D. 血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关酶的叙述正确的是( )

A. 若要长期保存酶,应将其放在低温环境下

B. 人体内环境pH变化不影响细胞内酶的催化作用

C. 酶都在核糖体上以氨基酸为原料合成的

D. 酶在催化反应完成后立即被降解成为氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人因交通事故导致表达性失语症,即患者可以看懂文字、听懂别人谈话,但自己却不会讲话,不能用词语表达意思,他很有可能使大脑皮层的哪个语言区受伤(  )

A. H区 B. S区 C. V区 D. W区

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【题目】甲、乙两种遗传病的遗传系谱图如下图。甲病由基因A、a控制,乙病由基因B、b控制,Ⅱ7不含有乙病致病基因。请回答问题:

(1)乙病的遗传方式为_________________,其遗传特点_________________________

(2)由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ-2婚前通过遗传咨询得知:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100,请分析Ⅲ-1和Ⅲ-2结婚后,其子女_______(填“有”或“没有”)患乙病的可能,原因是____________________

(3)若对I-1、I-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2进行关于甲病的基因检测,将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)进行电泳,结果如右图。

①长度为______单位的DNA片段含有患病基因。

②个体d是系谱中的_________个体, Ⅱ-2个体的基因型为______________

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