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    9．将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理，结果如图．现将相同长度的茎段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中，测得其生长量为a cm，从图中可知其对应的生长素浓度分别为4μmol/L和16μmol/L．为进一步确定其浓度，将待测溶液稀释为原浓度的一半，再取相同切段浸入其中，测得其生长量为bcm，下列有关分析正确的是（　　）
    A．生长素通过促进细胞的分裂来促进幼苗切段的生长
    B．若a＜b，则待测溶液的浓度为16μmol/L
    C．若a＞b，则待测溶液的浓度为4μmol/L
    D．若生长素溶液的浓度大于18μmol/L时，离体的茎段生长量可能小于dcm

    分析 生长素生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．由题干信息可知该未知浓度的生长素浓度为 4 ?mol/L 或 ?mol/L．

    解答 解：A、生长素是通过促进细胞的伸长来实现的，A错误；
    B、若 b＞a，则该未知浓度的生长素浓度为 16 ?mol/L，生长素促进植物的生长，B正确；
    C、当将该浓度稀释一半后，茎段的生长量 a＞b，则从曲线图中分析该未知浓度的生长素浓度应为 4 ?mol/L，C正确；
    D、从图示中无法判断 18 μ mol•L-1 的生长素浓度对茎段生长的作用效果，所以此浓度的生长素有可能起到促进作用，也有可能起到抑制作用，D正确．
    故选：BCD．

    点评 本题主要考查植物生长素生理作用两重性的具体应用，抑制强化学生对生长素生理作用两重性的理解和运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．请用所给的实验材料和用具，设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性．按要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果、得出结论，并回答问题．
    实验材料与用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四种溶液，斐林试剂、试管、37℃恒温水浴锅，50-65℃水浴锅．
    （1）表中甲、乙等代表试管标号．若“+”代表加入适量的溶液，“-”代表不加溶液，请用这些符号补充表中空白部分，其中①、②处应填写的符号分别为+、-．
    溶液
    试管    		蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液
    甲+-+-
    乙-+-+
    丙+①
    丁+②
    （2）实验步骤：
    ①按照上表中的设计，取试管、加溶液．
    ②混匀，37℃恒温水浴一段时间．
    ③取出试管，分别加入适量的斐林试剂试剂，混匀，50-65℃水浴一段时间．
    ④观察实验现象并记录实验结果．
    （3）结果预测：含有蔗糖和蔗糖酶溶液的试管（试管甲），以及含有淀粉和淀粉酶溶液的试管（试管乙）中出现砖红色沉淀，其他试管中不出现．
    （4）结论：哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性．
    （5）在上述试验中，如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到20℃．而在其他条件不变的情况下重做上述实验，出现砖红色试管中的颜色会比37℃时浅（深∕浅），其原因是温度降低，酶的活性降低，生成的还原糖减少．

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